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防诈骗主题班会教案
一、教学目标
通过本次班会,旨在提高学生对电信诈骗的识别和防范能力,了解常见的诈骗手法和应对措施,培养学生的自我保护意识和安全素养,以确保学生在日常生活中不受电信诈骗的侵害。
二、教学重点和难点
教学重点:
1.电信诈骗的常见手段和案例分析。
2.学生应对电信诈骗的方法和策略。
3.提高警惕性,培养学生的自我保护意识。
教学难点:
1.如何有效识别电信诈骗信息,避免上当受骗。
2.在实际生活中如何运用所学知识防范诈骗。
三、教学过程
(一)导入新课(5分钟)
.讲述近期发生的电信诈骗案例,引起学生关注。
赵某(12岁)在看某手上看到一个视频可以免费送某游戏皮肤,让添加他的群聊,后对方发二维码让用QQ扫码进入领皮肤,在确认领取的时候跳转页面变成了QQ群页面,其加入群后对方说支付1.88元,免费领取游戏皮肤,通过扫码微信支付并将支付截图发给对方,接着对方说其是未成年人,导致他们的商户被司法冻结6万,需要付款用户的配合激活账户来解冻商户余额,如不配合激活操作,将向法院起诉,接着对方指导其于2023年1月3日19时向对方指定微信账号转账3笔,计24200元。
郑某(15岁)想将自己的游戏账号卖掉,就在应用商店下载了APP,下载好后其就将账号信息挂在APP内,没多久就有人跟其私聊,并约定好购买价格,其将链接发给对方后,对方称已经付过款了,但需扫二维码解绑游戏账号,其在QQ上和客服联系时,客服称需要缴纳20000元的违约金并称对方已经缴过了一部分违约金,其缴纳过违约金后客服称账户被冻结,需要再转账60000元,其转账8000元后和买家联系,发现对方联系不上,其便在官方APP内联系客服,客服称不需要缴纳那么多钱,其感觉被骗报警,共被骗8000元。
近日,A同学在浏览网页时看到一某明星福利群广告,提示入群即可免费领取该明星亲笔签名照及广告上约礼物。A同学加群后收到管理员发送的收款二维码,称扫码支付19.9元即可获得礼物,然后全额退还。A同学按要求支付后,群管理员称其操作不当导致账户冻结,需配合解冻操作。A同学按照对方要求,多次用父母手机在对方发送的链接平台上下单付款。其父母发现后报警。
B同学在某短视频平台看到一则免费领取游戏皮肤广告,添加播主为好友后,对方称其是未成年人,需用家长手机方能领取。B同学便使用家长手机,点击对方发送的链接提示下载安装某APP后,与该播主进行屏幕共享,在对方的诱导下,B同学打开手机银行及支付软件页面,并将收到的银行短信验证码告诉该播主,对方将账户余额全部转走后关闭视频并拉黑B同学。B同学遂报警。
.提问学生对电信诈骗的了解程度,收集学生的初步想法。
.引出本次班会主题:防范电信诈骗。
(二)知识讲解(10分钟)
.电信诈骗的定义及其特点。
定义:电信诈骗是指通过电话、网络和短信方式,编造虚假信息,设置骗局,对受害人实施远程、非接触式诈骗,诱使受害人打款或转账的犯罪行为。
特点:
1.?作案手法变化快:犯罪分子作案手法翻新层出,千方百计编造各种虚假事实进行诈骗犯罪,从最初的“中奖”“消费”等虚假信息,发展到“绑架勒索”“电话欠费”等虚构事实诈骗,甚至冒充电信工作人员、公安民警诈骗,欺骗性非常大,识别很困难。
2.?社会危害相对较大:一些群众多年的积蓄一夜之间被犯罪分子骗取,思想包袱极大,个别群众因被骗后厌世轻生,给社会治安管理工作带来了很大压力。
3.?受害群体不特定:通过梳理分析,受害群体按职业分,有在校学生、个体老板、下岗工人、退休职工、农民;按年龄段分,青年人、中年人和老年人都有。
4.?侦办难度大:由于电信诈骗犯罪往往是跨地区甚至是跨国作案,涉案资金账户和受害人遍布全国各地,地区协作成本高、破案难度大。
面对电信诈骗,我们需要保持警惕,了解常见的诈骗手段和特点,不轻易相信陌生人的信息,不随意透露个人敏感信息,以免成为电信诈骗的受害者。同时,如果发现自己或他人遭遇电信诈骗,应及时向当地警方报案,协助警方打击犯罪。
.列举常见的电信诈骗手段,如假冒公检法、虚假中奖、网络购物诈骗等。
(1)免费皮肤“大陷阱”
宣称免费赠送游戏装备,再通过“激活费、认证费、验证费”骗取未成年人钱财,诱导孩子用家长手机进行转账操作。
(2)红包返利“杀鱼盘”
诈骗分子通过短视频网站、聊天工具等渠道发布红包返利虚假信息,诱骗未成年人入群,随后以手续费、转账费、红包费等多种借口来进行诈骗。
(3)假明星发“假福利”
诱骗未成年人加入粉丝群,以打榜等名义进一步实施诈骗,不法分子经常以加入“明星粉丝QQ群”为诱饵,声称完成任务可领取礼品或明星签名,诱导未成年人进行转账或刷单。
(4)“防沉迷”骗钱财
以“解除游戏防沉迷限制”为由,通过屏幕共享等手法,欺骗未成年人获取其亲属微信或支付宝账号及支付密码来骗取
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