人教版八年级语文下册RJ教学课件 第6单元 24 唐诗三首 《卖炭翁》 .ppt

第六单元《卖炭翁》1文学常识作者简介自学互研白居易(772—846)，字乐天，晚年号香山居士。唐朝现实主义诗人，在诗歌上一向主张“文章合为时而著，诗歌合为事而作”。2生字难词两鬓()伐薪()口称敕()叱牛()bìnxīnchìchì整体感知卖炭翁，伐薪/烧炭/南山中。满面尘灰/烟火色，两鬓苍苍/十指黑。卖炭得钱/何所营？身上衣裳/口中食。可怜/身上/衣正单，心忧/炭贱/愿天寒。夜来城外/一尺雪，晓驾炭车/辗冰辙。牛困/人饥/日已高，市南门外/泥中歇。??

翩翩两骑/来是谁？黄衣使者/白衫儿。手把文书/口称敕，回车叱牛/牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将/惜不得。半匹红纱/一丈绫，系向牛头/充炭直。??卖炭翁[唐]白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。终南山，属秦岭山脉，在长安城南。灰白。做什么用。营，谋求。木柴。使人怜悯。希望。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。天亮。同“碾”，碾压。困倦，疲乏。城市中划定的集中进行交易的场所。唐代长安有东、西两市，各有东、西、南、北四门。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。轻快的样子。骑马的人。黄衣使者，指太监。白衫儿，指太监手下的爪牙。指皇帝的命令吆喝长安城宫廷在北面，集市在南面公文。掉转助词，用于动词之后。吝惜不得唐代商品交易，钱帛并用，但“半匹红纱一丈绫”远远低于一车炭的价值。同“值”，价钱。挂有位卖炭的老翁，整年在南山里砍柴烧炭。他满脸灰尘，显出被烟熏火燎的颜色，两鬓头发灰白，十个手指也被炭烧得很黑。卖炭得到的钱用来干什么？买身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。可怜他身上只穿着单薄的衣服，心里却担心炭卖不出去，还希望天更寒冷。夜里城外下了一尺厚的大雪，清晨，老翁驾着炭车碾轧冰冻的车轮印往集市上赶去。牛累了，人饿了，但太阳已经升得很高了，他们就在集市南门外泥泞中歇息。那得意忘形的骑着两匹马的人是谁啊？是皇宫内的太监和太监的手下。太监手里拿着文书，嘴里却说是皇帝的命令，吆喝着牛朝皇宫拉去。一车的炭，一千多斤，太监差役们硬是要赶着走，老翁是百般不舍，但又无可奈何。那些人把半匹红纱和一丈绫，朝牛头上一挂，就充当炭的价钱了。1．从内容上看，这是一首什么诗？它包括哪些要素？叙事诗时间地点人物事件2．这首叙事诗，围绕着“炭”写了哪几件事？它记叙了卖炭翁烧炭运炭以及被掠夺的经过。(烧炭——运炭——抢炭)1．课文是怎样描写这卖炭翁的？满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑合作探究2．“两鬓苍苍”说明了什么？为什么要这样写？说明卖炭翁年龄大、动作慢、力气小、劳动艰辛、劳动力弱。这样写形象逼真地刻画了老人悲苦的形象，表现老人烧炭的艰辛，体现了炭的来之不易。3．文中的老翁自己砍柴烧炭，以卖炭为生，他的生活过得怎么样呢？用文中的一句诗来形容。4.在当今社会，在我们的生活周围，这些“两鬓苍苍”的人都在干什么呀？休息、看电视、打太极、看孩子、做饭、享受晚年等。1．老翁盼望天气寒冷一些，好让自己的炭卖一个好价钱，终于盼来了“夜来城外一尺雪”，看样子，他一年辛苦的劳动就要换来收获的喜悦了，于是他“晓驾炭车辗冰辙”，充满希望地上路了。那这一路上老翁运炭艰苦吗？品味语言艰苦“一尺雪”“辗冰辙”“晓驾炭车”“牛困人饥日已高”这些诗句形象、准确地写出了老翁运炭的艰苦。说明天气很冷，雪很大，路必难行。说明炭很重，冰冻路很滑，很难走，车速必然很慢；说明了路途遥远。2．这首诗揭露了“宫市”是一种极不公平的“交易”，是对劳动人民的残酷掠夺，你可以从哪些诗句感受到这一点？“手把文书口称敕，回车叱牛牵向北”“一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得”作者通过一步步的铺垫渲染，通过动作、心理描写以及对比的运用，反映了百姓的悲惨遭遇，揭露了宫市掠夺的本质。说明这桩买卖是强迫的。表明一车炭的价值很高，而货与款是极不等价的。“半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直”总结课文课堂小结《卖炭翁》通过描写一位卖炭老人的遭遇，揭露了社会的黑暗，批判了宫市害民的现象：劳动者劳而不得，统治者不劳而得，仗势欺压百姓，任意勒索，公然掠夺。宫市是一种极其残酷的剥削方式。诗中无一字谴责，但我们在字里行间能深切地体会到同情、痛恨，能触摸到诗人的善良的心。拓展延伸卖炭翁的命运是悲惨的，是由他所处的社会地