《航海学》实验教学大纲.pdf

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《航海学》实验教学大纲

一、课程概况

课程中文名称航海学

实验英文名称Navigation课程编号

课程类别通识教育核心课□跨学科基础课□通识教育拓展课

■专业教育核心课□学科专业拓展课方向特色课(双百、卓越班课程)

学时18学分开课单位航海学院开课系(室)航海系

授课对象航海技术专业

适用专业航海技术专业

先修课程高等数学

执笔人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

《航海学》实验课是航海学教学的重要补充,也是全国海船船员适任评估的要求。通过实验教学,

学生具备初步海图作业、工具使用、天文测量、航海图书资料使用的能力。通过实验教学,学生可以

具备部分初级的操作级船员素质。本课程实验性质主要包括基础实验课、专业基础实验课、专业实验

课等。

三、课程教学目标

课程教学目标对应培养标准/毕业要求指标点

课程目标1,2,3,43-1掌握操作级船员所必需的知识

课程目标1,2,3,4,53-2掌握操作级船员所必需的技能

课程目标1,2,3,44-2具有具有独立获取知识、发现

问题、分析问题和解决问题的基本

能力及开拓创新的精神

四、实验教学内容及安排

序号实验项目名称内容提要学时实验类型实验要求教学组织形式

海图识读掌握海图的结

构、分布;海

1图工具的使2验证性必做操作

用;海图图例

的识读

航迹绘算了解在各种风

2流情况下的航2综合性必做操作

迹绘算

船舶航行综合定位综合船舶的各

34综合性必做操作

种定位方法在

131

各种风流情况

下进行船舶定

六分仪的结构、使用、了解六分仪的

读数方法及误差

结构、误差校

4正、使用;能2验证性必做操作

够使用六分仪

观测天体高度

利用各种方法测罗经差学会方位圈测

定方位;能够

52综合性必做操作

使用天文表册

测定罗经差

英版《海图及其它水道熟悉各种航海

图书总目录》及其他相

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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