《航海技术专业导论》课程教学大纲.pdf

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《航海技术专业导论》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程中文名称航海技术专业导论

课程英文名称ProfessionalIntroduction课程编号

CoursewareofNavigation

课程类别通识教育核心课□跨学科基础课通识教育拓展课

专业教育核心课学科专业拓展课方向特色课(双百、卓越班课程)

总学时16讲授学时16实验学时0

总学分1.0开课学院航海学院开课系(室)航海系

授课对象本科生

适用专业航海技术

先修课程无

执笔人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

本门课程为航海技术专业的通识教育拓展课。主要内容包括我国船员队伍现状、航海技术专业的

人才培养目标、主要的课程设置及其内容,海船船员适任考试和发证规则,以及主要的国际公约和国

内法规的相关规定。通过学习,使学生对航海技术专业有初步的了解和认识。

三、课程教学目标

1.概述

通过本课程的学习,使学生了解航海技术专业的人才培养目标、主要的课程设置及其内容,海船

船员适任考试和发证规则,以及主要的国际公约和国内法规的相关规定,对本专业初步的了解,明确

学习的方向和目标。

2.教学目标与毕业要求的对应关系

课程教学目标对应培养标准/毕业要求指标点

1.了解航海技术专业的人才培养目标、主要的课程设置及3.掌握操作级船员所必需的知识、

其内容,海船船员适任考试和发证规则,以及主要的国技能和一定的管理级船员知识,熟

际公约和国内法规相关规定的知识悉相关国际公约和国内法规。

2.了解航海技术专业毕业后应具备驾驶和管理船舶的能4-3具备一定的从事本专业业务工

力作的能力

3.了解航海技术专业应具备基本安全、急救、艇筏操作、3-2掌握操作级船员所必需的技能

消防、驾驶船舶的专业技能

4.初步认识航海技术专业应具备热爱祖国、热爱航海事1.热爱祖国,拥护中国共产党领导,

业、组织与管理、协调与沟通、身体、心理、应急等的坚守社会主义核心价值观;

综合素质2-1掌握一定体育和军事基本知

识,掌握科学锻炼身体的基本技能,

养成良好的体育锻炼和卫生习惯;

具备健全的心理和健康的体魄。

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四、教学内容及要求

第一章概述

【教学目标】

1.了解:中国船员队伍现状。

2.掌握:我校航海技术专业基本状况。

【教学内容】

第一节中国船员队伍现状的分析。

第二节我校航海技术专业基本状况。

【教学策略与方法】

1.教学方法:讲授式。

2.教学手段:多媒体。

3.分配学时:2学时。

第二章航海技术专业简介

【教学目标】

1.了解:航海技术专业人才培养方案。

2.掌握:主要专业课程设置及内容。

【教学内容】

第一节航海技术专业人才培养方案。

第二节部分专业课程简介。

【教学策略与方法】

1.教学方法:讲授式。

2.教学手段:多媒体。

3.分配学时:4学时。

【课外学习指导要求】

作业与思考题

1.航海技术专业的人才培养目标是什么?

2.航海技术专业主要的专业课程有哪些?

第三章船员培训、考试和发证的有关制度

【教学目标】

1.掌握:海船船员适任考试和发证规则;船员培训管理规则。

2.了解船员培训管理规则。

【教学内容】

第一节海船船员

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内容提供者

北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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