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《航海技术专业导论》课程教学大纲
一、课程基本信息
课程中文名称航海技术专业导论
课程英文名称ProfessionalIntroduction课程编号
CoursewareofNavigation
课程类别通识教育核心课□跨学科基础课通识教育拓展课
专业教育核心课学科专业拓展课方向特色课(双百、卓越班课程)
总学时16讲授学时16实验学时0
总学分1.0开课学院航海学院开课系(室)航海系
授课对象本科生
适用专业航海技术
先修课程无
执笔人审核人审批人
修订时间
二、课程简介
本门课程为航海技术专业的通识教育拓展课。主要内容包括我国船员队伍现状、航海技术专业的
人才培养目标、主要的课程设置及其内容,海船船员适任考试和发证规则,以及主要的国际公约和国
内法规的相关规定。通过学习,使学生对航海技术专业有初步的了解和认识。
三、课程教学目标
1.概述
通过本课程的学习,使学生了解航海技术专业的人才培养目标、主要的课程设置及其内容,海船
船员适任考试和发证规则,以及主要的国际公约和国内法规的相关规定,对本专业初步的了解,明确
学习的方向和目标。
2.教学目标与毕业要求的对应关系
课程教学目标对应培养标准/毕业要求指标点
1.了解航海技术专业的人才培养目标、主要的课程设置及3.掌握操作级船员所必需的知识、
其内容,海船船员适任考试和发证规则,以及主要的国技能和一定的管理级船员知识,熟
际公约和国内法规相关规定的知识悉相关国际公约和国内法规。
2.了解航海技术专业毕业后应具备驾驶和管理船舶的能4-3具备一定的从事本专业业务工
力作的能力
3.了解航海技术专业应具备基本安全、急救、艇筏操作、3-2掌握操作级船员所必需的技能
消防、驾驶船舶的专业技能
4.初步认识航海技术专业应具备热爱祖国、热爱航海事1.热爱祖国,拥护中国共产党领导,
业、组织与管理、协调与沟通、身体、心理、应急等的坚守社会主义核心价值观;
综合素质2-1掌握一定体育和军事基本知
识,掌握科学锻炼身体的基本技能,
养成良好的体育锻炼和卫生习惯;
具备健全的心理和健康的体魄。
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四、教学内容及要求
第一章概述
【教学目标】
1.了解:中国船员队伍现状。
2.掌握:我校航海技术专业基本状况。
【教学内容】
第一节中国船员队伍现状的分析。
第二节我校航海技术专业基本状况。
【教学策略与方法】
1.教学方法:讲授式。
2.教学手段:多媒体。
3.分配学时:2学时。
第二章航海技术专业简介
【教学目标】
1.了解:航海技术专业人才培养方案。
2.掌握:主要专业课程设置及内容。
【教学内容】
第一节航海技术专业人才培养方案。
第二节部分专业课程简介。
【教学策略与方法】
1.教学方法:讲授式。
2.教学手段:多媒体。
3.分配学时:4学时。
【课外学习指导要求】
作业与思考题
1.航海技术专业的人才培养目标是什么?
2.航海技术专业主要的专业课程有哪些?
第三章船员培训、考试和发证的有关制度
【教学目标】
1.掌握:海船船员适任考试和发证规则;船员培训管理规则。
2.了解船员培训管理规则。
【教学内容】
第一节海船船员
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