产教融合背景下的动画专业教学模式改革——以阜阳师范大学三维动画创作课程为例.pdfVIP

第卷第期滁州学院学报

254Vol.25No.4

年月

20238JOURNALOFCHUZHOUUNIVERSITYAu.2023

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产教融合背景下的动画专业教学模式改革

———以阜阳师范大学三维动画创作课程为例

罗运毛

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摘要为了满足当前动画行业对应用技术型和创新型人才的需求高校需要对动画专业课程教学模式进行改革通过

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分析现有的教学模式提出了产教融合教学模式的改革探索改革以动画专业核心课程三维动画创作课为例基于产教

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融合背景下的教育理念构建渐进式的产教融合课程体系搭建校企合作产教融合实践教学平台成立校企协同育人教学

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团队通过校企共建的产教融合教学体系构建有助于推动动画专业的教学质量满足人才市场需求提高动画专业毕业

,。

生就业率实现教育产业协同发展

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关键词产教融合动画专业三维动画课程教学改革

中图分类号:;文献标识码:文章编号:()

J218.7G642A1673-1794202304-0131-06

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作者简介罗运毛阜阳师范大学信息工程学院讲师硕士研究方向三维动画安徽阜阳236037

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基金项目安徽省科研编制计划项目科学研究重点项目安徽省域非物质文化遗产虚拟可视化保护研究

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2022AH052816阜阳师范大学信息工程学院校级教学研究项目动画专业工作室化教学改革的探索实践

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2022XGJX08

收稿日期:

2023-03-20

动画产业是我国文化产业的重要组成部分,

、

一高校动画专业教学现状分析

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随着社会的发展和人民生活水平的提高动画产

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品已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。随着中国动画产业的快速发展国内高校动

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