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体教融合背景下陕西省校园啦啦操俱乐部发展

现状及策略探究

刘宇翔苏珍珍 西安体育学院

摘要：“体教融合”的提出是对新时期全面深化教育体制改革的必然要求，是将体育和教育深度融合，并解决体育与教育之

间出现的问题。这不仅对学生体质健康做出了有效的保障，同时带动了社会体育产业链的快速发展，对体育事业有着重要的指

导意义。啦啦操作为一项新兴的体育运动项目，从无到有、从弱变强，经过20余年的发展，以其独有的团队、时尚、活力、合

作、进取的精神内涵，逐渐成为一种代表青春文化的新型教育方式和体育文化载体，深受青少年的喜爱。因此建设啦啦操俱乐

部是促进项目发展的基石，是国家体育总局体操运动管理中心针对啦啦操向职业化发展的积极探索。本文运用了文献资料法、

问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法、专家访谈法等，对陕西省校园啦啦操俱乐部建设及发展中存在的问题进行统计与分析，

为啦啦操运动事业的发展贡献力量。

关键词：体教融合；陕西省；校园啦啦操；啦啦操俱乐部；发展现状

体教融合是体育强国建设，教育强国建设，健康中国建设操分会注册的全国啦啦操星级俱乐部为研究对象。

的重要内容，是新时代体育部门和教育部门的工作重点。近年1.2研究方法

来，啦啦操项目的发展不论是在赛事方面、教练员与裁判员培（1）文献资料法

训体系构建方面、运动员等级认证方面、俱乐部建设方面等都通过在知网、百度、维普等搜索体教融合、陕西省、校园

取得了飞跃式的进步，训练人口与参赛人口飞速增长。2022啦啦操、啦啦操俱乐部、发展现状等关键词进行检索，浏览相

年7月，国家体育总局、教育部与国家发展改革委办公厅下关文献并结合陕西省啦啦操俱乐部当下的现状进行分析与总结。

发《关于提升学校体育课后服务水平的通知中》将啦啦操纳入（2）问卷调查法

校园“应设项目”当中，这无疑是将啦啦操运动引进全国校园针对陕西省啦啦操俱乐部发展现状提出相关问题以问卷的

的有力保障。我国啦啦操开展基本是以学校为主体，啦啦操项形式对陕西省啦啦操俱乐部负责人、教练员发放问卷110份，

目特征符合校园特色文化需求，同时与学生身心发展相适。特回收102份，有效问卷102份，有效率100％。

此项目的发展少不了俱乐部形式的出现，俱乐部是整个发展和（3）专家访谈法

产业链中的必经之路。只有不断深挖俱乐部的潜在价值，才能  对陕西省内的校园啦啦操俱乐部负责人、教练员、专家教授

使产业链向着好的方向持续运转。校园中的体育俱乐部是学校等进行访谈，就目前发展状况及存在问题进行探讨，并提出相

体育与社会体育一体化的初步体现。只有将校园中俱乐部的发关解决方案。

展基础打牢，才能向社会俱乐部进行过渡，从而更好的发展商（4）逻辑分析法与数理统计法

业性俱乐部。本文将从陕西省啦啦操俱乐部的发展现状进行探将问卷与访谈结果进行梳理，并运用数理统计法和逻辑分

究，并针对存在的问题寻找对策，使文章更具实效性。析法进行整合与探究，为最后的结论提供一定的理论依据。

1．研究对象与方法2．啦啦操俱乐部发展现状

1.1研究对象2.1全国啦啦操俱乐部的发展现状

以陕西省内2016-2022年度在中国蹦床与技巧协会啦啦为进一步落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一

基金项目：年国家级大学生创新创业训练计划项目，项目名称：体教融合视角下陕西省星梦啦啦操俱乐部建设，项目编号：。

2022202210727030X

作者简介：刘宇翔（2022.11—），男，汉，陕西西安，本科在读，研究方向：啦啦操教学与训练；苏珍珍（1986.8—），女，汉族，陕西，西安，硕士研

究生，讲师，研究方向：体育教学与训练，学校体育学训练。

098/体育风尚

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