七年级第一学期教学工作计划.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 七年级第一学期教学工作计划 七班级第一学期教学工作计划 篇1　　1、教材分析　　本学期教材作为真正零起点的英语教科书，教学内容体系安排由浅入深，由简约到繁复逐步过渡，主要以话题为单位，以康康等四个小主人公的相识、相知、成长、学习、生活的故事情节为主线贯穿教材始终。共4个单元，每单元3个话题，每个话题四个章节，每个话题计划用六-七个课时。　　2、教学方法　　在全面贯彻基础知识，技能培育和思想教育三项教育目标的前提下，突出了三点：一是减轻同学负担，降低难度;二是增加启发性和生动性;三是培育创新实践技能，培育同学口语交际技能。实施素养教育主渠道在课堂，实施素养教育的关键在老师。因此我计划做到以下几点：　　1、着重同学创新意识和实践技能的培育　　2、老师适当补充一些练习作为课堂训练，从而改进评估教学;　　3、把任务型教学与交际教学法敏捷地运用于英语课堂，让同学综合运用所学语言知识、语言技能，提高英语猎取信息、处理信息、分析和解决问题的技能;　　4、引导同学日常生活中运用新学英语交际语进行对话，巩固知识，同时提高口语水平;学活英语，切忌死记硬背。　　5、上好听力课，综合提高同学听说读写技能，鼓舞同学多动口，动手，切忌“哑巴英语”。　　6、关注同学在学习过程中的经受、感受和体验。　　3、学习策略　　教材中每个章节中每个部分都有不同要求：有看、听、说;单独练习;搭档练习;班级活动等，在教学中应根据要求对每个部分进行分类学习。单独练习部分，事实上是给同学肯定的思索空间，让同学更自主的学习，有助于扩高校生的.知识面，进展同学的智力，激发同学的学习爱好;班级活动部分是趣味性的，主要是为了提高同学学习英语的爱好，激发其主动学习的技能;搭档练习是为了培育同学的合作探究学习技能。对于这些部分的练习，老师不应忽视，应各个击破。同时，在课堂教学中提倡师生同等，民主的人际关系，应尊敬同学的差异，崇尚性格和主体性，鼓舞探究真理，在老师启发、诱导下，同学发觉问题，提出问题，这给老师提出更高要求，同学在拥有发挥个人才智的机会和空间的同时，压力感又会促进同学去主动涉猎知识，独立思索问题和寻求解决问题的方法。所以在教学过程中，肯定要创设一个良好的氛围，留意师生双方交往、互动、共享彼此的思索，见解知识，沟通彼此的情感，观念与理念，彼此形成一个真正的“学习共同体”。　　4、教学进度　　本学期共二十一周，第十周国庆长假，第十一周进行期中考试，第十九与二十周复习和考试，第二十一周进行期末试卷评卷、统计、分析，除去考试周与放假周以及听力课，一共有96个课时左右，其中新授课76个课时，每个话题复习占12课时，期中复习占2个课时，期末总复习占6个课时。　　详细安排如下：　　第一周至第三周　　Unit1topic1-3共18个课时　　第四周至第七周　　Unit2topic1-3共18个课时　　第八周对每个话题进行逐个复习共6个课时　　第九周期中复习2个课时　　第十周国庆长假　　第十一周期中考试　　第十二周至第十四周　　Unit3topic1-3共18课时　　第十五周至第十七周　　Unit4topic1-3共18个课时　　第十八至第二十一周期末复习(18课时)和考试七班级第一学期教学工作计划 篇2　　一、指导思想　　新的学期，我们将围绕学校工作计划，结合本班级的实际状况，坚持均衡进展，狠抓常规管理，全面实施素养教育，努力推动课堂教学改革，加强教育科研，与时俱进，进一步提高班级管理水平和教育质量，积极推动我校教育教学工作上台阶、上档次，实现市级品牌学校创建这一奋斗目标。　　二、工作目标　　〔一〕管理目标　　1.大力加强老师队伍建设，逐步形成优良的老师群体。　　2.加强新老师培训，积极推动课堂教学改革，稳步提高教学质量。　　〔二〕成效目标　　1. 教学成果目标：加强教学管理，力争在联考中各科成果排名领先，特别是优秀率要超出一中。　　2. 教学改革目标：继续进行课堂教学改革，把课改推向深入，加强教学案的运用和管理，逐步实现有效课堂向高效课堂转化。　　三、工作重点及详细措施　　〔一〕加强老师队伍建设　　1．定期组织新老老师进行学习和集中培训，进一步提高老师的管理水平和教学讨论技能。　　2．加强师德建设，使班级形成一支爱岗敬业、乐于奉献、拼搏进取、团结战斗的高素养队伍。　　3．通过老师结对子开展一帮一活动，带动新老师在课改路上快速进步。　　4．教务处要对教学案和作业不定期进行抽查并进行考核记载。　　5．中层要常常性地进行抽查性听课，推门进班，随时记载老师日常授课和教学案运用状况。　　6．对老师课余辅导要常常巡查检查和记录。　　7.