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送 行 ;教学目标: ;教学重点:学会读书,
学会质疑,
学会思考。
教学难点:对勒罗受雇送别
感情问题的理解。
课时安排:一课时;想一想我们学过的送别诗有那些?; 同学们有没有给亲人朋友送行过?有没有接受过亲人朋友的送行?在送行亲人朋友时,在接受过亲人朋友的送行时,你们有什么发现和感触?; 马克斯·比尔博姆,英国十九世纪漫画家、作家。著作《马克斯·比尔博姆文集》。 ;默读课文,边读边完成下列任务:;不谙 世故:不熟悉人情世故。
凄怆 :凄凉,悲伤。
饯 行:设酒食送行。
邂 逅 :偶然遇见久别的亲朋
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