专题25“包容理解”之子题三：行进再美好中-备战中考作文8大母题选点训练（中考语文总复习）.docx

“包容理解”之子题三： 行走再美好中 【题目】 行走在美好中 【思维点拨】 人的一生就是不断行走的过程，我们从生命的起点出发,行走在这个无比美丽的世界中，邂近不同的人,触碰美好的心.正处于青春年少的我们，常常行走在自然风景间,行走在街头巷道中,行走在艺术长廊里,行走在茫茫书海中,行走在仁爱温馨里……我们或快乐、或感动、或流连……这些丰富多彩的行走经历，让我们顿悟，催我们奋进，促我们成长…… 我们的人生是一场旅行，在这场旅行中，我们行走在无尽的美好中，也同样创造着这份美好。写作此文，须注意以下几点。 其一，整体把握和素材遴选。“行走在美好中”规定了写作的范畴和主旨。首先，要清楚“行走”的内涵:表层含义就是“行走”，如行走在上学放学的路上、行走在自然山水之间、行走在街头巷尾之中等;当然,行走不仅仅是双腿走路，从深层含义看，它也是一一种生活姿态，一-种精神历程，如行走在书海中、行走在艺术之路上等。其次，“美好”一词确立了文章的主旨一感受?和领悟的必须是“美好”的，美好的景致、美好的人情、美好的品格、美好的作品…… 其二，角度权衡和深意凸现。“行走在哪里”不难选择，关键是要细细琢磨“美好”这-立意。每个人对“美好”的理解不同、感悟不同,它可以是大自然中的某一.风景名胜,也可以是旅行中的某一人文景观，还可以是某一地域的风俗人情,甚至可以是某一人(群)的精神风貌……有虚有实,有深有浅,全在于作者的构思技巧。不论写行走在哪里，都要有“美好”的体验。 其三，容易出现的失误。将“行走”和“美好”割裂开写，先写自己的“行走”，最后感悟其“美好”,这样行文就比较“失味”，同时也忽略了“行走中”。要将“行走”和“美好”融合在一起,在行文中让读者逐步感受“美好”的意义和价值。【范文赏析】 行走在美好中 如果不走?出去,我们就如同井底之蛙，以为天空只有小小井口-般大小。只有走出去,我们才能在行走中收获温暖的阳光、清新的雨露、快乐的心情…… 那是一条狭窄的石街，名叫镇北街，道路两旁屋含俨然，平矮的红砖瓦房之间偶尔行人漫步闲聊，偶尔有老人坐在屋前打毛衣,时光在不经意间悄悄打了个旋儿，几棵稀疏的不知名的大树“沙沙”作响，凝成一幅宁静美好的小镇风情——那是家乡的小石街。 阳光灿烂的日子，邻家大门敞开，大家都会随意串个门。忽然听得几声爽朗的笑,向里张望，只见一些人围在圆桌边不亦乐乎地打着传统纸牌,边上还有两三个“指点江山”之人，他们似乎不为赢钱，只是在难得的好天气里凑下热闹。时不时传出几声:“哎呀!今儿个手气不咋的!”随后又听见:“又是你占了上风，佩服佩服!”然后,便是几声开怀大笑…… 曾几何时，这个场最渐渐从记忆里消失。快节奏的城市生活总让我们行色匆匆，少了那种“悠闲”之态，从川流不息的马路回到守卫森严的大楼，又隔着冷冷的防盗门，电梯里只有一张张表情漠然的疲倦的脸....比起这繁华的都市，我更喜欢行走在宁静闲适、充满笑声的石街，因为在那里可以收获淳朴的真情和欢乐。 那是一片辽阔美丽的大草原，一望无际的绿色中点缀着-座座白底红花纹的毡房，透着一丝温情。夏季的那拉提真美,骑上骏马漫步于“空中大草原”间，宁静惬意，耳边绕过缕缕清风。只是这里地处天山山脉,雨水丰富,常会猝不及防地下上一-阵子小雨。这时，马童把我们带到了牧民的毡房。一位慈祥的阿妈见我们进去,忙递上干布和马奶酒，示意我们擦干后喝口马奶酒暖暖身子。雨停，告别阿妈，踏上归程。坐在马背上，回头远远看见阿妈咧着嘴笑,见我回头，她忙向我挥手。我问马童，阿妈是你们中间谁的母亲。马童笑了:“我也不知道，反正草原上常常下雨，我们随意到哪家毡房避雨是常有的事,他们对游客都很热情。”听着这话，我的心里又涌起一丝暖意。 曾几何时，在城市的雨天跑到店面屋檐下避雨，有时难免遭店主不满的眼神。而行走在广袤的大草原上，我却收获了一种质朴、没有猜疑和不解的真情，即使素昧平生却热诚相待的真心。 行走间，我收获了人间最珍贵的情感,无论是“小桥流水”还是“大漠孤烟”，我都寻找到了人间温情,并让这份温情时时提醒我真诚地行走在自己的人生道路上。 ◎点评 这篇习作写了两个行走的地方，一个是家乡小镇，一个是广阔草原，不论在哪里，我们都能感受到一种理解和包容。在叙写中将行走时所见的美好景致和美好人情融合在一起，同时也反思了在“快”的节奏下失去的种种美好,从而包含着“人生需要慢下脚步，慢慢体味行走中的美好”这样的思想。 行走在美好中 一条路，走?一遍,是经历;一条路，反复走,便走出了人生。 ——题记 依稀记得小时候，母亲牵着我的手走过家门口的一条条街道。午后明亮却不刺眼的阳光穿过一排排梧桐那细碎的叶子，映在石砖铺就的窄窄的人行道上。我们穿行而过。母亲指着各色小店和路旁标牌上的字，一个一个地教我认，走的次数多了，认得的字也多了。有时会大叫出来“上岛加非！