高中生物人教版课件：4-2.pptx

第2节 主动运输与胞吞、胞吐;甲状腺滤泡上皮细胞;;从低浓度到高浓度； 需要载体蛋白的协助； 需要能量（ATP)。 ;意义：;小分子物质三种跨膜运输方式比较;;重症肌无力;;;;;胞吞、胞吐;想一想;想一想;课堂反馈;课堂反馈;四、课堂小结;例1．下图表示细胞膜的结构和物质进出细胞的方式，下列说法不正确的是（ ）;【解析】细胞排钠过程为主动运输，需要载体和能量，可用图示e表示，A正确； 生物膜的功能主要取决于其上蛋白质种类和数目的差异，B正确； 图2中曲线Ⅰ代表主动运输，需要载体和能量，又因为细胞内浓度逐渐增大，只能表示为图1中的过程a，C错误； 细胞膜的结构特点为流动性，功能特点是选择透过性，D正确。;例2．下列四项表示正常情况下，不同物质穿过细胞膜进入细胞内的四种情况。若在X点加入有氧呼吸抑制剂，下列曲线中将会发生明显变化的是（ ）;协助扩散;A;2.新生儿小肠上皮细胞通过消耗能量，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白（大分子物质）和半乳糖。这两种物质被吸收到血液中的方式依次是（　　） A．主动运输、主动运输 B．胞吞、主动运输 C．主动运输、胞吞 D．被动运输、主动运输;3.如下图所示，不能够表达下列哪些生理过程（ ） ? ? A．抗体的分泌 B．胰岛细胞分泌胰岛素 C．小泡内的物质穿过2层磷脂分子 D．肠腺细胞分泌肠液;4．某哺乳动物的一种成熟细胞不含DNA。下图中能正确表示在一定O2浓度范围内，K＋进入该细胞的速率与O2浓度关系的是（　　）;再 见第2节 主动运输与胞吞、胞吐;甲状腺滤泡上皮细胞;;从低浓度到高浓度； 需要载体蛋白的协助； 需要能量（ATP)。 ;意义：;小分子物质三种跨膜运输方式比较;;重症肌无力;;;;;胞吞、胞吐;想一想;想一想;课堂反馈;课堂反馈;四、课堂小结;例1．下图表示细胞膜的结构和物质进出细胞的方式，下列说法不正确的是（ ）;【解析】细胞排钠过程为主动运输，需要载体和能量，可用图示e表示，A正确； 生物膜的功能主要取决于其上蛋白质种类和数目的差异，B正确； 图2中曲线Ⅰ代表主动运输，需要载体和能量，又因为细胞内浓度逐渐增大，只能表示为图1中的过程a，C错误； 细胞膜的结构特点为流动性，功能特点是选择透过性，D正确。;例2．下列四项表示正常情况下，不同物质穿过细胞膜进入细胞内的四种情况。若在X点加入有氧呼吸抑制剂，下列曲线中将会发生明显变化的是（ ）;协助扩散;A;2.新生儿小肠上皮细胞通过消耗能量，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白（大分子物质）和半乳糖。这两种物质被吸收到血液中的方式依次是（　　） A．主动运输、主动运输 B．胞吞、主动运输 C．主动运输、胞吞 D．被动运输、主动运输;3.如下图所示，不能够表达下列哪些生理过程（ ） ? ? A．抗体的分泌 B．胰岛细胞分泌胰岛素 C．小泡内的物质穿过2层磷脂分子 D．肠腺细胞分泌肠液;4．某哺乳动物的一种成熟细胞不含DNA。下图中能正确表示在一定O2浓度范围内，K＋进入该细胞的速率与O2浓度关系的是（　　）;再 见