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2023邢台应用技术职业学院教师招聘

考试真题题库

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题

1.高校教师的社会责任包括（）。

A.教书育人

B.以智力和技能优势为社会服务

C.以科研推动社会科学技术进步

D.以上都是

【答案】：D

2.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）。

A.职业技术修养

B.科学文化修养

C.职业道德行为修养

D.职业理念修养

【答案】：C

3.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中，不正确的是（）。

A.高等教育担负着促进人的发展的目的，同时又以人的发展为前提。

B.高等教育可以自由地促进人的发展，因而总是能够促进人的发展。

C.并不是所有的高等教育都能促进人的发展，只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。

D.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。

【答案】：B

4.从高校教师专业发展模式的分类来看，下列选项中，属于学校推动模式范畴的是（）。

A.教学反思模式

B.个人主导模式

C.校本培训模式

D.自我实现模式

【答案】：C

5.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是（）

A.实验研究

B.行动研究

C.叙事研究

D.院校研究

【答案】：B

6.大学生在遇到困难与挫折时，往往因为只考虑眼前，很难全面、长远、多角度看待问题，从而容易悲观失望，难以自拔，这反映了其情绪情感的（）。

A.强烈性

B.敏感性

C.狭隘性

D.波动性

【答案】：C

7.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是（）。

A.求知欲与识别力之间的矛盾

B.独立性与能力不足的矛盾

C.成人感与经验缺乏的矛盾

D.理想与现实的矛盾

【答案】：A

8.人的“全面发展”是（）。

A.每个人的发展都按照同一路径进行

B.各种素质的平均发展

C.不断追求自身的完善

D.人的素质和能力的“同时发展”

【答案】：C

9.教师是学生集体的领导者，是纪律的监督、维持者，所以说教师可以担当起（）。

A.育人的角色

B.管理的角色

C.研究的角色

D.代理的角色

【答案】：B

10.与传统的高等教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比，现代高等教育评价更注重通过发现问题、分析原因和找出对策，使教育活动得到改进，这是高等评价的（）。

A.导向——激励功能

B.鉴定——选拔功能

C.反馈——调节功能

D.诊断——改进功能

【答案】：D

11.高等教育推动社会发展的基本途径不包括（）。

A.直接服务社会

B.培养各类高级人才

C.传承、创新文化，培养跨文化的人才

D.从事科学研究，创新科技成果

【答案】：C

12.国家奖学金的最终审批部门是（）。

A.学校

B.省教育厅

C.、学院

D.国家教育部

【答案】：D

13.下列选项中属于我国高校学生基本社会特征的是（）。

A.具有较强的自我封闭性

B.具有群体成员的互动性

C.感受时代精神迟钝

D.具有较为简单的内部结构层次

【答案】：B

14.以下哪种学习策略属于精细加工策略？（）

A.分散学习

B.谐音联想法

C.画出系统结构图

D.多种感官参与

【答案】：B

15.衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是（）。

A.教师的年龄

B.教师的体质

C.教师的素养

D.教师的能力

【答案】：C

16.由求知欲、好奇心引起的学习动机属于（）。

A.外部动机

B.辅助动机

C.内部动机

D.主导动机

【答案】：C

17.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构是（）。

A.组织策略

B.精细加工策略

C.计划策略

D.复述策略

【答案】：A

18.心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述的技术属于（）。

A.具体化技术

B.面质技术

C.澄清技术

D.提问技术

【答案】：C

19.下列关于非正式群体积极作用的叙述，不正确的是（）。

A.能够满足大学生多方面的心理需要

B.增强信息的沟通

C.有利于班集体工作的开展

D.及时解决问题

【答案】：C

20.关于学分制与学年制的差异，下列哪一项是错误的？（）

A.学年制采用导师制，学分制则采用班主任的管理方法

B.学年制的教学计划较为固定，学分制的教学计划弹性较大

C.学年制强调共同性，学分制强调个体性

D.学年制重过程管理，学分制重目标管理

【答案】：A

21.以亲身经历的、发生在一定时间和地点的某个