高中生物人教版课件：4-2特异性免疫上课.pptx

4.2 特异性免疫;1. 下列属于人体的第二道防线的是 A.皮肤角质层细胞屏障作用 B.胃粘膜起保护作用 C.白细胞的吞噬作用 D.淋巴细胞的杀伤作用;1、当人体患了病毒性感冒，说明感冒病毒已突破了人体的几道防线？（??? ） ; 天气突然降温。某同学不停地打喷嚏，初步判断是感冒，身边的好朋友都劝她赶快去医院，但她坚持不去，说：“反正我去不去医院、吃不吃药都得一周左右才能好。”; 人体在各个系统的协调配合下具有 一定的维持稳态的能力，普通的感冒在大 多数情况下会自愈，可通过多休息、多喝 水等方式提高免疫力，或者服用治疗感冒 的非处方药等方法进行治疗。但是，感冒的原因有多种，并发症也多种多样，不能一概而论。 对于流行性感冒，如果不及时治疗，有可能会引发严重的并发症。; 1、识别方式： 识别“己方”——人体所有细胞膜的表面都有作为身份标志的一组蛋白质。? 识别“敌方”——免疫细胞表面的受体能辨认病毒、细菌等病原体的身份标签。? ;;当病原体突破了一、二道防线，第三道防线的“部队”就会紧急动员起来，产生____________。第三道防线的作战部队主要是________________。 为研究方便，人为将它们的“作战”方式分为体液免疫和细胞免疫两种。;1. 基本过程;1. 基本过程;1. 基本过程;1. 基本过程;1. 基本过程;1. 基本过程;1. 参与体液免疫的细胞有哪些？;3.抗原呈递细胞起什么作用？;02.体液免疫;（3）相关曲线分析：;02.体液免疫;02.体液免疫;;1．在人体免疫过程中，淋巴细胞表面能识别“非己”的物质是(　　) A．抗原　　　　　　　　　 B．抗体 C．淋巴细胞表面的受体 D．抗原—抗体复合物;2．如图为体液免疫示意图，下列有关叙述正确的是(　　) A．①过程体现了细胞膜的流动性 B．⑤过程主要发生在细胞质基质中 C．浆细胞能特异性识别抗原，并产生抗体 D．此图中抗原呈递细胞参与的是非特异性免疫;3．将某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内，其体内抗体水平的变化如图所示。下列叙述不正确的是(　　) A．该过程属于细胞免疫 B．A的形成主要与记忆B细胞增殖分化有关 C．再次注射抗原发??的反应比初次反应更强 D．抗体是由浆细胞分泌的;4．新型冠状病毒(简称新冠病毒)在入侵人体后，不会出现的现象是(　　) A．在新冠病毒和细胞因子参与下，B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞 B．在体液中，机体产生的相应抗体与新冠病毒特异性结合并直接将其降解 C．新冠病毒入侵人体后，人体的非特异性免疫也发挥着重要的作用 D．新冠病毒再次入侵时，相应的记忆细胞能迅速增殖分化，快速产生大量的抗体;1.体液免疫主要消灭哪里的新冠病毒？;1. 基本过程;1. 基本过程;1. 基本过程;1. 基本过程;;1. 参与细胞免疫的细胞有哪些？;5.细胞免疫中能识别抗原的有哪些细胞？;注意：;既在非特异性免疫又在特异性免疫中发挥作用的免疫细胞是什么细胞？既在体液免疫又在细胞免疫中发挥作用的淋巴细胞是什么细胞？;项目;依据抗原、细胞与图像，判断体液免疫和细胞免疫 ①看抗原的种类。如蛇毒、鱼、虾、花粉等引起的免疫属于体液免疫，而器官移植中的排斥反应主要是细胞免疫。 ②若出现细胞毒性T细胞、靶细胞、移植器官、肿瘤细胞等，可判断为细胞免疫。若出现B细胞、浆细胞、抗体、血清治疗、抗毒素等，可判断为体液免疫。 ③若只出现吞噬细胞和辅助性T细胞，则无法界定，因为这两种细胞在细胞免疫和体液免疫中都存在。; 5．下列关于免疫细胞的叙述，正确的是(　　) A．抗原呈递细胞可摄取、加工处理病原体，暴露其抗原，但不属于免疫细胞 B．记忆细胞受到同种抗原刺激后细胞周期缩短 C．同一人体内细胞毒性T细胞和浆细胞中的核遗传物质不同 D．抗体、溶菌酶、细胞因子均在特异性免疫中发挥作用;6．下图为人体免疫细胞参与的免疫机制图解，其中①表示抗原，②③表示物质，④～⑨代表细胞。下列叙述错误的是(　　) A．③是糖蛋白，能特异性识别① B．人体内的细胞④能合成、分泌细胞因子 C．④是辅助性T细胞，⑧是细胞毒性T细胞 D．相同抗原再次侵入时，⑦快速分泌②;7．如图是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后发生免疫反应的图解，图中A、B为有关物质，其中B为细胞表面的受体。下列分析正确的是(　　);A．禽流感病毒H5N1侵入机体后，能刺激细胞毒性T细胞的增殖分化 B．细胞毒性T细胞识别被病原体感染的靶细胞依赖B物质，B物质的化学本质是脂质 C．A物质为抗体，最终将禽流感病毒H5N1清除 D．T细胞在骨髓成熟，它在人体免疫应答中具有识别的功能;8．下列对体液免疫和细胞免疫异同的表述，不正确的是(　　) A．体液免疫中抗体与抗