2023年第二学期小学课后服务工作实施方案.docx

2023年第二学期小学课后服务工作实施方案 ? ? ? 为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生课业负担和校外培训负担的意见》、《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案》和《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案的通知》等精神，结合我校实际，现就2023-2024学年课后服务工作特制定如下方案： ??? ? 一、指导思想 ? ? ? 全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加快推进基础教育高质量发展，进一步强化学校育人主阵地作用，落实在教育“双减”中做好科学教育加法，丰富课后服务形式和内容，提高课后服务质量，更好的满足学生多样化学习需求，促进学生德智体美劳全面发展。 ? ? ? 二、基本原则 ? ? ?（一）自愿参与原则。开展学生课后服务工作遵从家长和学生的共同意愿，在家长和学生均自愿的基础上进行，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。在不涉及管理及安全隐患等情况下，不以任何方式拒绝或推诿学生参与，做到应留尽留,切实帮助有课后服务需求的家庭。 ? ? ?（二）公开透明原则。学校主动向家长告知服务对象、服务时间、服务内容、服务收费、安全保障等与课后服务相关的信息，并在学校公示栏、微信公众号等信息公开窗口上公布。 ? ? ?（三）公益惠民原则。学校开展课后服务坚持公益性、非盈利性。充分发挥课后服务主阵地作用，优化利用各种设施设备，为开展课后服务提供必要的支持和便利。 ? ? ?（四）坚持循序渐进原则。从实际出发，根据场地、设施等资源配置情况，以及学生、家长对放学后学生活动的实际需求，建立健全工作机制，扎实稳妥、分步推进学生校内课后服务试点工作。 ? ? 三、服务对象 ? ? ?在校学生（正常放学后有课后服务需要的学生）。优先保障进城务工人员随迁子女、单亲家庭子女、留守儿童、家庭经济困难学生和低年级学生等群体。 ? ? ?四、服务时段及安排 ? ? ?课后服务实行“5+2”模式，即学校每周5天都开展课后服务，每天至少开展2小时。学校对有特殊需要的学生提供延时托管服务（结束时间与正常下班时间衔接）。 ? ???(一)服务时段 ? ???(1)午间课后服务：每周一至周五上午放学起至下午上学前午托服务按3课时计算，起止时间：11：10—13：30 ? ? ?午餐时间：11：10—11：30 ? ? ?第一课时：11：30—12：10 ? ? ?第二课时：12：10—12：50 ? ? ?第三课时：12：50—13：30 ? ???(2)傍晚课后服务： ? ? ?17：10—17：50（夏秋季） ? ? ?16：50—17：30（冬春季） ? ? ??（二）服务地点? ?午间课后服务：原则上安排在山亭第二中心小学本班级教室。? ?傍晚课后服务：安排在功能室和部分教室。 ? ???（三）编班安排 ? ? ?午间课后服务根据家长申请及班级审核确定的参加学生数量，30人及以上以原班级编成一个班；班级不足30人，可以同年级调整混合编班。 ? ? ?傍晚课后服务根据学生选择的艺体项目实行混合编班。 ? ? ? 五、服务项目和内容 ? ? ?（一）基本服务：作业辅导和体育活动。 ? ? ?（二）拓展服务：科普、经典阅读、围棋、文艺（二胡、笛子、葫芦丝、诵读、国画、表演唱、舞蹈等）等社团活动。 ? ? ?社团活动原则上安排在傍晚课后服务时段。 ? ??（三）在校午餐服务：由教育行政部门会同学校、国有企业或社会力量建立便捷、质优、安全的集中配送午餐机制，根据上级教育主管部门集中招投标结合家长委员会及港里村助教中心意见确定服务机构。餐费由学生家长承担。 ? ? ? 六、工作程序 ? ? ?（一）服务公示。学校按“一校一案” 要求制订课后服务具体实施方案，明确服务对象、服务时间、服务地点、服务项目、服务内容、服务方式、服务收费、安全保障等，在每学期开学前，通过致家长一封信、家长会等多种方式，广泛深入宣传课后服务实施方案和服务特色，使家长、学生充分了解有关安排，积极引导、促进学生参加课后服务。 ? ? ?（二）自愿报名。有需求的学生家长依照学校相关规定自愿提出申请，经班级初审、学校核准、学校与家长签订服务协议，确定参加课后服务的学生名单。 ? ??（三）组织实施。学校根据申报情况，合理编排班级，建立学生信息库，加强动态管理。严格落实点名制度，学生请假需要办理请假手续，并由班主任及时对接家长接送。健全教师关爱保障机制，参加课后服务教师实行弹性工作制。 ? ??（四）服务终止。学生退出课后服务需提交书面申请，并经学校批准同意后，可终止课后服务。 ? ??（五）课后服务管理。学校按照校内课后服务实施方案，按规定落实配备参加课后服务的教师、管理或教辅人员，细化工作分工安排，做到服务方案详细具体、措施有效有力、保障切实