xx小学2023-2023学年第一学期课后服务工作实施方案.docx

xx小学2023-2023学年第一学期课后服务工作实施方案 一、指导思想 为深入贯彻落实党的教育方针，全面落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》和《关于全面推进中小学课后服务进一步提升课后服务水平的实施意见》的要求。落实立德树人根本任务，强化学校教育主阵地作用，构建教育良好生态，有效缓解家长焦虑情绪，有力促进学生全面发展、健康成长。积极探索课后服务课程实施的路径、方式以及管理机制。有效指导学生认真完成课后作业，积极开展各种课后育人活动，最大程度满足学生的多样化学习需求，全面提升学校服务品质和育人水平。 一、总体目标 1.为社会服务：满足社会客观需求，切实办好人民满意的教育，统一思想，建立机构，明确任务，落实职责，以保证规范、有序、高效地实施课后服务工作。 2.给家长分忧：解决家长“急、难、愁、盼”难题，满足家长合理需求，提供高质量的课后服务。 3.促学生发展：以“课后服务”为契机，为学生提供丰富多彩的服务内容，拓宽学习空间，更好地满足学生个性化发展需求，促进学生的全面健康发展。 二、基本原则 1.自愿性原则：通过多种媒介做好学校课后服务工作的宣传，坚持家长自愿选择原则，鼓励学生全员参与。 2.服务公开原则：通过告家长书、“培源实小”微信公众号等方式，面向社会公开学校课后服务的时间、内容、方式，以及安全措施、收费事项等，主动接受学生、家长和社会的全面监督。 3.公益普惠原则：坚持公益导向，采用财政补贴为主、家长合理分担的方法，特困生免收服务费。 4.全面育人原则：根据学生身心发展特点，丰富课后服务课程。有针对性地指导学生完成书面作业，组织开展丰富的学科活动、全科阅读和社团活动，帮助学生发展兴趣特长，促进学生全面发展。 三、时间安排 执行课后服务“5+2”模式，即学校每周课后服务5天，每天服务2小时。本学期，课后延时服务从第一周（9月4日）开始。 四、课程设置 1.自主作业：安排学生在指定场所自主完成作业，并可进行学生作业个别答疑，对个别学习有困难的学生给予辅导帮助。 2.社团活动：学校立足本校实际和特色建设，开展覆盖面广的、满足学生兴趣爱好的各类社团活动。 3.自主阅读：学生进行自主阅读，并开展读书交流活动。 4.根据学校特色开展的活动：充分发挥各类课程基地等学习场所的作用，促进课后服务与转变学生学习方式的有机结合。 五、课程安排 附1：各年级课后服务安排一览表（根据实际情况调整） 社团课程菜单： 健体类：国际跳棋、排球、田径、棒垒球等 艺术类：儿童画、中国画、古筝、扬琴、琵琶、中阮、竹笛、二胡等。 科创类：少儿编程、创意设计、乐高等。 六、实施过程 1.8月29日，学校组织全体教师认真学习《宜兴市培源实验小学课后服务工作实施方案》，使每一位教师知晓意义，明确职责。 2.9月1日，学校发放课后服务《告家长书》，保证宣传到位，人人知晓。有课后服务需求的学生家长依照学校相关规定自愿提出书面申请。班主任收齐家长的书面申请，进行统计与上报。根据学生报名情况，完成各年级课后服务编班、师资配备等相关工作工作（原则上满30人以上的班级以原班级为单位组织；不满30人的班级合班组织；每班不超过50人）。 3.8月29日-9月1日，教导处制定课后服务课程计划，提前备好两周课。 4.9月4日，学校全面启动开始课后服务工作。服务老师、值日教师、值班行政，三位一体，各司其职，确保每一位学生在校安全有序地学习、活动。 七、安全保障 1、加强安全宣传教育工作，强化师生的安全意识及自我保护意识，增强面对突发事件的应变能力。 2、完善门卫登记管理制度，严禁外来人员和不法分子进入学校。 3、加强行政和教师值班制度，细化值班人员职责，以便学校及时发现了解课后服务期间发生的异常情况，并迅速作出反应。 4、落实考勤制度，严格履行请假手续。每天服务教师都要对学生进行认真考勤，学生有事必须履行请假手续。 5、严格交接制度，班主任要和课后服务教师做好交接工作，帮助课后服务教师尽快了解每位学生的具体情况，使课后服务工作做到有的放矢，每天课后服务结束后集体放学。 6、严格执行学校安全工作责任制和责任追究制。实行“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的安全管理原则，每位服务人员都要明确安全责任，增强安全意识，加大安全工作的落实力度。对由于工作失职、渎职、不作为，造成学生伤害事故、学校财产损失的，将追究其安全责任。