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机电工程学院
?专业综合课程设计?
说明书
课题名称:简易机械手机械机构设计
学生:柳根**:
专业:机械电子工程班级:11机电
成绩:指导教师签字:
2021
1月5日
年
.可修编-
-
摘要
简易机械手是工业机械手的简化,功能相似,而工业机械手是近代自动控制
领域中出现的一项新的技术,是现代控制理论与工业生产自动化实践相结合的产
物,并以成为现代机械制造生产系统中的一个重要组成局部。工业机械手是提高
生产过程自动化、改善劳动条件、提高产品质量和生产效率的有效手段之一。工
业机械手设计是机械制造、机械设计和机械电子工程等专业的一个重要教学环节,
是学完技术根底课及有关专业课以后的一次专业课程容得综合设计。通过设计提
高学生的机械分析与综合能力、机械构造设计的能力、机电液一体化系统设计的
能力,掌握实现生产过程自动化的设计方法。
通过对于气动机械手的设计,展现了各个相关学科知识在这里的整合,有利
于理解专业知识。
关键词:简易机械手;构造设计;气动
.z
-
目录
摘要I
1设计任务介绍及意义1
1.1设计任务意义:1
1.2设计任务要求介绍:1
2总体方案设计3
2.1构造分析3
2.3设计简介3
3机械传动构造设计5
3.1传动构造总体设计5
3.2手指气缸的设计6
3.3纵向气缸的设计12
3.4横向气缸的设计13
4最终图纸15
4.1装配图15
5总结16
参考文献17
.z
.--
1设计任务介绍及意义
1.1设计任务意义:
通过课程设计培养学生综合运用所学知识的能力,提高分析和解决问题能
的一个重要环节,专业课程设计是建立在专业根底课和专业方向课的根底的,
是学生根据所学课程进展的工程根本训练,课程设计的意义在于:
1.培养学生综合运用所学的根底理论和专业知识,独立进展机电控制系统
〔产品〕的初步设计工作,并结合设计或试验研究课题进一步稳固和扩大知
识领域。
2.通过设计,培养学生独立的机械整机设计能力,树立正确的设计思路,
掌握机电一体化机械产品设计的根本方法和步骤,为自动化机械设计打下良好
的根底。
3.培养学生掌握机电产品设计的一般程序方法,进展工程师根本素质的训
练。
4.树立正确的设计思想及严肃认真的工作作风,同时最大限度的培养了学
生分工协作完成大型设计的能力。
1.2设计任务要求介绍:
1.根本要求:
〔1〕总体设计:针对具体的原理方案,通过对动力和总体参数的选择和计
算,进展总体设计,
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