九年级心得体会.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 九年级心得体会 九年级心得体会 第一篇 两年以来，我们在_x的怀抱中欢乐而活泼地成长着。不管在学习上还是生活上，我们都已经懂得如何自理了。然而，初三的生活是充满挑战的，在我们面前的路不是一片坦途，而是需要我们奋斗的路程。  进入初三，我们主要的任务当然是学习、学习、再学习，努力、努力、再努力。各门功课应全面进展，提高效率。学问就是力量，让我们做一个符合新世纪要求的优秀青年，为建设祖国的将来打下坚实的基础。  当然，我觉得学习主要是讲究方法，而不是拘泥古板，打时间仗，死记硬背，应当活学活用。  课前预习相当重要，只有预习到位了，才能在上课时做到自然流畅，才能带着问题进入课堂。在预习过程中，如语文我们应做到能通读全文，了解文章旨意，熟识古文中每个词语；数学应会记忆并且理解、推导各个公式，做到举一反三；英语应熟识单词，能翻译课文，会理解运用各条语法；其他各个学科都应详记每一个学问点，只有成竹在胸，解题才能做到得心应手。  上课时我们要用心听讲，多思多问，与老师主动协作，解决预习中的疑难问题，紧守每一节课，向每一节课的每一分钟要质量。  课后复习相对于预习更关键，重要的不是学问的数量，而是学问的质量。不断稳固学过的学问，使它们在脑中生根发芽，并茁壮成长。重复是学习之母，它不仅能帮助我们稳固学问，更重要的是能梳理学问，斯宾塞曾说过：假如一个人的学问缺乏条理，那他的学问越多，他就越感到困惑不解。尤其是初三学生，经过两年的积累，科类多，学问点杂，线长面广，就更要注重学问点的梳理与整合，使各学科学问条理化，系统化。这样才能做到信手拿来，运用自如。同学们，只要我们能珍惜时间，那么机会就会在我们手上，我信任初三这一年肯定会带给我们更多惊喜。  当然，进入初三，也就意味着我们是学长了，是学校中的大哥、大姐了，意味着我们肩上的责任就更重了，在平常个人卫生，言行举止上，我们应当给在座的各们学弟、学妹们作一个好典范，当一个好楷模，尽好自己的一份责任。不打架，不骂人；不乱丢果皮纸屑，不乱折花木；敬重师长，团结同学；按时上课，不辜负老师、同学、家长对我们的殷切期望。在这里，我代表全体初三同学请老师、同学们监督，在今后一年内，我们肯定会发愤学习的，以的精神面貌呈现在你们面前。 九年级心得体会 第二篇 九年级上学期是整个初中阶段的重要时期，学生在生理、心理和学习生活上都发生了较大的改变，部分学生在这个转折时期显得无所适从，此时的班主任工作责任重大。一学期以来，在学校领导和教育处的指导下，经过全体学生、家长和各位任课教师的共同努力，班级顺利过渡，常规秩序井然，良好的班风班貌继续保持，学习成果稳中有升。现将本学期班主任工作总结如下：  一、通过严格的班级管理制度规范学生的学习生活行为  本学期，我们继续制定了一些严格的班级管理条例。在班会上宣读，要求每个学生必需遵守。这个班级条例从纪律，卫生，学习，生活等方面对学生提出了较高的要求。欣喜的看到，大部分学生都能仔细遵守。对于那些不能遵守的学生，我们通过谈心等方法和学生沟通。使每个学生都能自觉的以量化制度约束自己的行为。第一次和第二次月考我班学生连续打了两场翻身仗，各学科的总均分名列三个班级的前茅。和八年级始终处于第二第三的位置相比，真正的扬眉吐气了。而且全年级的前二十名学生中，我班有11名之多。这对增添学生信念，鼓舞班级士气起到了极大的推动作用。  二、通过定期的主题班会疏通学生的思想  二次月考之后，有一段时间，学校为了迎元旦，在各个班级举行了各种各样的竞赛。有乒乓球赛，有越野赛，有辩论会，还有汉字听写大赛等等。当然还有元旦文艺汇演。在这期间，我班学生一向活泼好动的本性开始暴露。很多学生主动踊跃参与活动，没有参与活动的学生思想也开了小差。那一段时间，各科老师们反映，在课堂上，一些学生恍恍惚惚。没有了之前那种特别足劲的学习气氛，没有了课堂上的慷慨激昂。果真，接下来的第三次月考，我班摔个一个大跟头，一下子从冠军的位置下滑到了三个班级的末尾一名。  顺境需要鼓舞，但是逆境更需要仔细反思，查找存在的问题。这次考试之后，我在班级调查最近一段时间来班级存在的不良现象。上交上来的一张张的字条上的问题令我大吃一惊。学生吸烟，玩手机，上课吃零食，睡觉，换位置，扎堆说话玩耍，没人值日扫地。更令人担忧的还是学习。一些学生说他们没有学习的劲头，没有方向，没有动力。这还了得？这样的思想，这样的心情，怎么可能赢得主动的地位呢？  于是，我特地开了一个“我们为什么学习〞的主题班会。这个班会耽搁了我一节英语课，但我觉得这是特别值