学校教科研的工作计划.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 学校教科研的工作计划 学校教科研的工作计划范文 第一篇 深入贯彻州温市教育局关于义务教育阶段“促进有效学习〞相关指导意见，本学期教科研工作将以“翻转课堂〞为核心，结合我校“文理兼顾、艺文见长〞的办学传统，继续坚持“艺文〞教育，树立服务学生意识，全面推动学校翻转课堂教育教学改革，以服务促进展，以管理增效益。  一、以“翻转课堂〞为核心，深化教学改革  为深化课程改革，提高教育质量，真正建立“以生为本，学为中心〞的生本课堂，今年我校将继续开展“翻转课堂〞的课堂教学变革试验，力求变革教学模式、提高学生学习有效性。  本学期教科研将围绕一下三个翻转课堂教学改革突破点:1.如何让课前的深度预习真正发生，其中对学生进行自主学习方法指导和培训以及确保学生自学时间为解决该问题的基本方法。2.高质量微课程的制作，本学期对于教师制作的微课程将从量的要求提升为质的要求，如:教师拍摄微课程是不该是对全班授课的语气，而是面对单个学生，单独辅导的语气。3.课堂上师生互动如何引向更高层次。  具体组织形式为:七八年级以“翻转课堂〞为主题，开展“两周两课〞的教学讨论活动，九年级以“一周一课〞形式参与。本学期结合课堂教学实际，引导各学科教师重视课前学生预习，课中学生小组商量，课后学生分层作业这三方面，培育学生自主学习、合作学习、探究学习的习惯，使有效学习落到实处。同时依托华东师范大学C20慕课联盟强大的平台，与全国各名校沟通经验，完善我校的平板系统，丰富“微课程〞教学资源库。要求七八年级各科各备课组每个月都上交2个精品视频，上传C20慕课联盟沟通。  二、营造教研文化，提升教师素养  1、加强“艺文书院〞的读书沟通活动，提升教师人文素养。本学期每个教研组负责一次艺文书院读书沟通活动，形式不限，鼓舞创新。全面开展师生阅读活动，先从学校行政开始，每次校务会议由一名行政共享阅读心得，校长给全校教师推举10本书。  2、开展以各学科以翻转课堂为主题的校本教研活动，扎实提升教师学科素养。  3、充分开发利用本校优质师资资源，开设名师、三坛、骨干教师示范课(初定学期第四、第五两周)，发挥本校名师骨干团队引领示范作用。  4、加强年轻教师教学常规要求，在五月将开师徒结对汇报课，年轻教师在汇报课后要上交与师傅磨课过程中各个教案及课件修改稿和课例反思，提升年轻教师自身素养。  5、做好校本联盟校，学科教研基地建设，以“精品百课〞为载体推动我校教学改革。  6、加强学校教学资源库建设，推动学科组教学资源的沟通与共享。  7、2月底举行全校教师教学论文大赛，论文主题为“翻转课堂〞。  8、3月底每个教研组申报一个有关翻转课堂的课题，在实践中讨论。  三、改良评价方式，提升教育质量  1、发挥学生综合素养评价导向作用，推动素养教育。  2、探究分类、分层、多样化考试，注重过程性评价与激励性评价，模糊考试成果，健全评价方式，发挥学业质量检测的精确诊断作用。  3、努力提高后20%学生的学业质量，树立学生主体意识，追求教育公平。 学校教科研的工作计划范文 第二篇 一、指导思想：  本学期，我校的教科研工作，以新课改精神为指导，立足课堂开展教育教学讨论，以教科研带动教师教育教学观念的更新和落实、教学方法和手段的更新，以课题促进教师的专业化进展，同时学校教科研工作也将以区2008年教科研工作计划为指导，努力实现学校科研与教研的融合，全力走科研进展之路，让教育科研在学校教育工作中真正起到先导的.作用，为学校的可持续进展提供不竭动力。  二、措施与要求：  〔一〕形成与贯彻“师生互动、平等对话、关注过程〞的教学理念。  1、课堂教学关注“四个改变〞：由“一维目标〞向“三维目标〞的改变；由“教教材〞向“用教材教〞的改变；由接受性学习向讨论性学习的改变；由传统手段向现代信息技术手段的改变。对课堂中出现的集中问题调研，对校本课程实施调研，重点年级、重点班级跟踪调研。  2、课堂教学实现“三个转变〞：变学问传授为生活建构；变教案执行为学程设计；变课堂操练为主动探究。聘请教学专家来校调研、指导。  〔二〕以解决“课堂中的疑难问题，教师教学中的困惑〞为中心，促进课堂教学效率的提高。  1、 针对“三维目标〞，加强备课管理。尝试要求各年级组备课要对教学目标、内容以及年段规划，从微观层面到宏观层面都要研讨，要有六个年级整体的目标观，从源头上把握教学质量，要开展对于“三维目标〞设计实施的研讨，使课堂