学校“师德建设活动月”活动总结四篇.docx

师德建设教育月活动总结 按照上级部门的要求，在我校认真开展师德建设教育月活动。在活动中，我校组织广大教师深入学习《教师法》《职业道德规范》《教育法》取得了较为显著的成果。现把本次活动情况汇报如下: 一、做好师德教育动员工作 我校领导对师德建设工作高度重视，为此项工作成立了领导小组，XXX校长为组长、工会领导具体抓过程，专人分管，充分发挥工会的作用，并在开学初召开全体教师动员会，布置认真实施。 二、加强教师素质建设 全面加强素质建设，要求广大教职工从自身做起，加强平时的学习，提高教育教学能力；提高自身修养，做人民满意的教师。通过这次师德建设活动，使全体教师充分认识学校在整个社道德建设中具有特殊地位。认识到了自己肩负的使命及教书育人的光荣任务，高度重视自身道德修养，在社会中自觉遵守公民基本道德规范，使自己成为学校乃至社会的表率。 三、积极开展形式多样的师德建设活动 在这次师德建设活动中，我校教师认真学习了《教师法》《教师法》《职业道德规范》《教育法》，学习中认真写了心得体会。在教师中开展了举行了“师德师风演讲比赛”活动，由严谨治学，勇于创新,师德高尚的教师上台演讲，老师们通过自己的切身经历，讲述学习名师、敬业爱生，做光荣人民教师的幸福感、自豪感;抒发献身教育事业的理想和抱负。在学生中开展了“《我的好老师》征文比赛”活动，从学生的角度来审视好老师的典范。在这些师德建设活动中，我校教职工树立了“爱岗敬业、无私奉献”的观念。以学生为本，全心全意为学生发展服务的教学理念。建立了尊重关爱民主的新型师生关系，解决了在职业道德方面存在的一些不良现象。 四、师德常抓不懈 师德建设是一项系统工程，是教育工作的永恒主题，是学校教师队伍建设的一项长期历史任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，必须长抓不懈，坚持可持续发展的思路，扎实推进，建立师德师风建设的长效机制，建立健全相关规章制度。只有不断总结经验教训，勇于实践，大胆创新，才能不断提高师德水平。在今后的工作中，我们将继续扬长避短，继续抓好师德建设，使之更具时代性，更符合学校的实际，更好地促进学校的发展。 学校师德建设教育月活动总结 开学以来，我校在上级部门的正确领导下，狠抓师德师风建设，全面贯彻落实《关于开展“创先争优争做师德标兵”师德建设教育月活动的通知》。为了提升我校师德师风建设质量和教师职业道德水平质量，进一步增强教师教书育人、为人师表的自觉性,切实纠正教育行业的不正之风，树立教育的新形象，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，全面推进我校精神文明建设，特对我校的师德师风建设进行如下总结： 一、广泛发动，提高认识，加强领导 师德师风建设始终是学校工作的永恒主题。学校召开全体教职工会进行广泛宣传发动，提高了认识，统一了思想，为活动的开展奠定了基础。我校建立了师德建设规章制度，确保了师德师风建设活动的开展。 领导小组 组长：XXX 副组长：XXX 成员：XXX、XXX、XXX、XX 二、强化队伍建设，提高队伍素质，改善队伍形象 教师是人类灵魂的工程师，除具有较高的专业知识和理论水平外，还应具有良好的品德修养。为此，学校狠抓了师德、师风建设。 1.认真学习《国家中长期教改和发展规划纲要》的重大战略意义,深刻领会和准确把握其精神实质，统一思想，凝聚共识。进一步增强做好教育工作，办好人民满意教育的责任感、紧迫感和自觉性。 2.开展师德建设“大讨论、大提升”活动。我校通过研讨会、座谈会、知识竞赛等形式开展特色活动。通过“大讨论、大提升”活动，使我校的师德师风建设氛围更加浓厚、行动更加深入，效果更加明显，努力造就一支高素质的教师队伍。 3.大力弘扬师德师风先进典型，树立学习榜样。广泛宣传“十佳师德标兵”、“十佳青年教师”和“十佳班主任”的先进经验和先进事迹；要注意再培育典型，总结先进经验，树立学习榜样，营造师德建设的良好氛围，促进师德建设教育活动扎实深入的开展。 4.在我校广泛开展“五比五看五争当”活动和“我身边的师德楷模”演讲比赛。在全体教职工中开展比责任，看工作责任心和管理、教学的实绩，争当爱岗敬业的模范；比爱心，看理解学生的态度和关心学生的行动，争当关爱学生的模范；比育人，看教书育人的思想观念、实际水平和业绩成果，争当教书育人的模范；比奉献，看文明守纪、严于律己、廉洁从教的行为，争当为人师表的模范；比学习，看潜心钻研业务和教学研究的行为和实效，争当终身学习的模范等"五比五看五争当”活动，努力营造人人比奉献、人人争当先进、争当师德标兵的浓厚氛围。 5.我校开展教师控烟活动。根据《关于加强学校控烟工作意见》要求，我校建立健全控烟制度，发挥教师控烟的表率作用，领导在学校的禁烟活动中应以身作则、带头戒烟，通过自身的戒烟，教育、带动教师们自觉抵制烟草的诱惑。教师不得在学生面前吸烟，并做到相互之间不敬烟，不劝烟，发现