音乐鉴赏 第5章 如何鉴赏音乐.pptx

第五章 如何鉴赏音乐 主要内容 音乐鉴赏及其作用 一、什么是音乐鉴赏 音乐鉴赏是人们在听觉感知，情感体验，想象联想，理解判断等心理活动融为一体的音乐审美实践活动。人们的审美能力就是在这种独特的艺术活动过程中培养和熏陶出来的。音乐鉴赏是一门“听”的艺术。什么样的音乐都离不开“听”。“听”是一种音乐作品，我们既要在听的进程中让感官得到愉悦，又要使精神得到升华，感性和理性进行完美的结合才是我们“听”的根本意义所在。 在文学、诗歌、雕塑、绘画、建筑、戏剧、舞蹈、音乐等诸多的艺术门类中，作为在听觉领域内独立完成的纯粹听觉的艺术，任何音乐作品都要经过听众的欣赏才能真正成为一部现实的艺术作品，其价值只有通过欣赏者的聆听才能得以最终的实现。因此，可以毫不夸张地说，音乐欣赏与音乐创作和音乐表演共同构成音乐作品的存在价值。如果没有作曲家的精心创作，就不会产生出音乐作品；如果没有乐队的倾情演奏，音乐作品就不能被呈现、感知；而音乐作品如果没有听众的欣赏与接受，就失去了存在的意义。人类正是从音乐——这门听觉的艺术中，不断地体验着各种强烈的感情，从而引发出丰富多彩的感受与想象，在这一过程中，人们的性情得到陶冶，心灵得到了净化。 （一）生理感官的接受——听觉系统 从音乐欣赏的角度来看，人们对任何一部音乐作品的理解都离不开听觉，没有听觉体验就没有音乐欣赏。在正常情况下，人的听觉系统可以听到的声波振动频率（音频）大约在 20 ——20000Hz 之间，能够明确辨别出 500——4000Hz 以内的不同音频之间的差别，而这种差别正是电声学所说的“音高”；此外，人的听觉对声波振动的幅度即声音的强弱差别也很敏感，不同的振动幅度使人耳感受到不同的力度；同时，声波振动的时间长短及声波的波形、泛音等成分，也能够给人的听觉带来鲜明的感受，这种鲜明的感受正是人们通常所说的“音量”和“音色”。由此可见，听觉系统是人类接受外界信息的重要渠道之一，人类听觉系统对声波诸要素的知觉，构成了人们音乐欣赏的生理学基础。 （二）心理层次的感受 —— 情境交融 “语言尽，音乐始”（海涅——贴切地阐释出一部音乐作品所深蕴的情感色彩与内涵，任何丰富、优美的语言文字都会显现出些许的遗憾，但这并不意味着音乐除音响之外无法表现一定的思想内容，恰如古典主义音乐的杰出代表之一莫扎特所说：“我不能用诗句或画色来表现我的思想感情，因为我不是诗人，也不是画家，但我能用声音来表现我的思想感情，因为我是音乐家”——在不同的时刻，音乐用无比丰富的音乐语言向人们传达着或安详或热烈、或优郁或喜悦、或落寞或昂扬、或愤怒或愉悦的复杂情绪，那无数仅存细微差别的微妙音色变化，甚至能够表达出任何语言都难以表达出的情态。在这个意义上，音乐堪称为“情感的艺术”。 （（三）理性认识的参与 —— 审美体验的升华 “艺术的伟大意义，基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。”（罗曼 · 罗兰）对音乐艺术而言，要探究其中深蕴的情感、热情与人类的内心生活，在欣赏过程中就不能仅限于对音乐作品感性特征的充分把握上，还应该投人积极的理性思考，通过感性体验和理性思考这两方面的共同作用深化自身对音乐作品的理解与把握程度，在身、心两方面获得对音乐作品感情与思想内容的认知与理解，只有这样，才能全面、深人地理解一部音乐作品，获得尽可能丰富的审美体验与经验。另一方面，在人类的一般认识活动中，人们的意识总是经历着从感性到理性、由初级向高级的转化过程，而在音乐欣赏过程中欣赏者的意识由最初的音响感知、情绪体验到达理性认识的深化过程，实质上就是这样一个由浅层感觉到深层认知、从感性体验到理性把握、由初级到高级的认识、转化过程，完全符合人类认识的客观规律。所以，理性认识在音乐欣赏过程中对强化欣赏者的心理体验、深人理解和领会音乐作品内涵等方面的作用是不可或缺的，音乐作为一种人类精神产品，只有借助于理性认识的积极参与，人们在音乐欣赏活动中获得的审美体验才能升华到较高层次。 综上所述，它具有以下的性质和特点： 1．音乐鉴赏是对音乐的接受与反馈 从音乐实践的整体活动来看，音乐欣赏是音乐创作与表演的接受环节。无论是音乐创作还是表演，归根到底，都是为了供听众所欣赏的；作曲家、演奏家的音乐活动也总是围绕着听众这个中心进行的。如果没有音乐欣赏，这些音乐创作和表演也就从根本上失去了意义。因此，音乐欣赏是作曲家和演奏(唱)家创作的出发点和归宿。 2．音乐鉴赏是一种主体性与创造性的活动 音乐欣赏不仅是一种被动的接受行为，它同时还是一种积极的、具有主体性的创造活动。随着对音乐审美实践研究的深入，现代音乐美学特别把目光转向音乐的接受环节，从崭新的角度把音乐的接受提高到与