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暑假句子练习特训卷-小学语文三年级上册统编版
1.词句段训练营。
(1)在音乐会上,我们唱着动听的歌和优美的舞蹈。(用修改符号改病句)
(2)爱迪生经过努力,发现了电灯。(用修改符号改病句)
(3)用“乱糟糟”写一个完整的句子。
(4)王老师急得直跺脚。(仿照着写句子)
得
2.按要求作答。
(1)新年联欢会精彩极了,都很开心!(在原句上用修改符号修改病句)
(2)小狗见到了肉骨头,开心得 。(补充句子)
(3)看到下面的词语,你的眼前会浮现怎样的画面?请选择一个词语写句子。
闹哄哄
喜滋滋
气冲冲
3.按要求完成句子。
(1)元宵节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。(用修改符号修改病句)
(2)春风吹醒了柳树:柳树唤来了燕子。 (接着写下一句)
(3)我笑得 (将句子补充完整)。
(4)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句)
(5)2020年新冠疫情爆发。涌现出了无数抗疫英雄。你想对他们说什么?
4.按要求作答。
(1)用修改符号修改下面的句子。(共有两处错误)
爸爸走进厨房,看见妈妈以经把豆角、黄瓜、白梨、西红柿这些蔬菜清洗干净了。
(2)照样子,写句子。
例1:他跑得像兔子一样快。
得 。
例2:我军的伤员陆续从火线上抬下来。
陆续 。
(3)看到下面的词语,你眼前会浮现怎样的画面?选择一两个词语写句子。
静悄悄
兴冲冲
绿油油
百依百顺
四平八稳
披头散发
5.按要求写句子。
(1)教室里响起了激烈的掌声。(用修改符号修改句子)
(2)雨一来,他们便放假。(照样子补全句子)
蝴蝶一来, 便 。
(3)我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)
(4)枫叶像邮票。(扩句,至少两处)
(5)小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。(照样子,仿写句子)
6.读一读,按要求书写句子。
(1)超市里有馒头、饺子、饼干和菜板等食品。
(请用修改符号在原句上修改病句)
(2)王老师教学认真。王老师关心同学们的生活。
(请用恰当的关联词把两句话合并成一句话)
(3)小男孩把胶卷忘在家里了。(改为“被”字句)
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