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聚是 一把火 散是满天星
—2020级幼儿保育2班班级建设方案实施情况介绍
以学生健康成长为中心
分层培养 (因材施管) 、 小组管理
直接就业方向 、转段 (2+3)方向 、三校生高考方向
依据小学生的特点抓习惯 、依据中学生的个性抓常规、 依据高中生的精神抓学习 、依据大学生的标准抓专业
思想引领 、 阵地熏陶 、组织建设 、活动激发 、协同育人
科学化 、现代化 、精细化 、个性化 、专业化 、人本化
带班思路
一个中心 两种方法
三个方向
四个依据
五维模式
六化管理
班级建设方案实施过程
班级建设方案实施成效
创新点
反思与不足
目录
班级建设方案实施过程
思想引领
唤醒向上内驱力
阵地熏陶
培养集体归属力
组织建设
自主管理有效力
活动激发
4
培育班级凝聚力
齐抓共管
协同育人有合力
1
3
√ 授人以“鱼” 不如授人以 “渔” ,授人以
“渔” 不如授人以 “欲” 。唤醒向上内驱力,
变“要我做”为“我要做”。
(一)思想引领,唤醒向上内驱力
(一)思想引领 ,唤醒向上内驱力
018级幼师3班学生信息及沟通交流表
班 级 文 化
(一)思想引领 ,唤醒向上内驱力
(二)阵地熏陶,培养集体归属力
( 二)阵地熏陶,培养集体归属力
学 生 智 合 内 务 整 理 规 定
一,底情 1.床架和床铺进行统一编号。床架从左至右依次为1至4号,
床铺按照进门从左至右、 由上到下顺时付的顺序依次为1至8号 (6人同宿舍为1—6号), 留舍长住在1号床铺上。
2. 被子折叠整齐,棱角分明,放在床头中间位置,折费缝面向 门,床架横向摆放的面向北。
3. 床单整理平整,外边沿折在得子下面并与床边间齐。
4. 枕头紧换被子坚向放置,枕中横边与被子下边沿同齐,坚边
与 里 墙 同 齐 。 将 杜 是 整 理 早 整 。
5. 被套、床单、枕中要勤流, 随时保持干净,床上不得放置其 他物品。
二、床下
1. 床下只许放盘子与鞋子,不得放置其他杂物。
2. 所有鞋于鞋跟一律向外,左右摆成一条直线并与床沿平行,
距外床沿约20厘米。
3. 洗胎盆与洗脚盆叠放在一起,上铺同学放在床下左前角,下 铺同学放在床下右前角,外边沿与鞋子同齐。监内左边放刷牙缸, 牙起内放置牙贵、牙刷、枕子,并且一律头向上,模告、牙刷毛 统一向左,牙缸把向右。右边放香皂盘。男生公寓模将刷牙缸放 在壁概内上边一层。
4. 毛巾折叠整齐放在香息盒上,新叠方法同被子。配有新式床 架的女生1、2号公寓楼,将毛巾坚向对折,器在被子对面床架横 杆上,新量口面向墙;上铺同学紧换外床架膜,下铺同学紧状内 床架膜。
三 、 内务柜
1. 内务柜的编号为从左至右、 由上至下依次为1至8号(女生 公离6门柜的为1—6号):使用时尚质与床位号相对应。1号床铺网 学的内务柜为1号柜,按1—8号依次类推, 女生公寓楼8人间宿 配有两个6门式内务柜,进门左边为一号柜(把门编号为1-6号), 右边为二号柜(柜门编号为7—12号)。按床位每人一个小柜。其杂 为公用型。男生公高楼的内务柜按屋所在床架的上在下右顺利使
(上储学生使用左面内务柜,下储学生使用右面内务框),粒架按质
(二)阵地熏陶,培养集体归属力
√ 告诉学生“好的标准是什么”
√ 教给学生“做好的方法是什么”
√ 处理好“管”与“不管”的关系问题
(三)组织建设, 自主管理有效力
(三)组织建设 , 自主管理有效力
口好的标准
√完善的制度
□ 做好的方法
√健全的组织--得力的班干部--良好的班级舆论—绝对的执行力
口“管”和“不管”的关系
√建班初期,班主任要领着班干部开展精细化管理,逐渐的要把班级 交给学生自己管理。班主任从“管理型”向“服务型”角色转变, 做好班级服务员。
√活动前--共同确定目标
√ 活 动 中--注重能力提升和品质培养
√活动后--及时总结
(四)活动激发,培育班级凝聚力
(五)齐抓共管协同育人有合力 借任课老师之力
导师制 师徒制
(五)齐抓共管协同育人有合力
借社会之力
√班级建设方案实施两年来,坚持班级整体建设与学生个人培养有机统一,各学段建
设目标达成度高。
、班级建设方案实施成效
二、 班级建设方案实施成效
1. 形成良好班风学风,班级常规考核、文化课成绩、技能考核稳居级部第一。 参加校、市技能大赛一等奖人数占全校总数的百分之五十以上,选派四人参加 全省技能大赛取得三个一等奖和一个二等奖,位列全市参加本专业省赛成绩第
一名;
获
甘 肃 省 代 表 队
中举故个人三等奖。
选手姓名: 生志跳
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