科学教科版六年级上册全册同步练习含答案.docx

科学教科版六年级上册全册同步练习含答案 第一单元1.1放大镜（同步练习） 一、填空题 1．把放大镜贴紧纸面，在镜面里一行文字可以看到9个字，再把放大镜慢慢地移开纸面，使字最大、最清晰，这时一行文字只能看到3个字。这个放大镜的放大倍数是________倍。 2．小刚的爷爷正在用放大镜看报纸，生活中放大镜具有特点：_____________。 3．通过学习我们知道放大镜镜片的特点是透明、中央__________、边缘__________。 二、选择题 4．如图所示，在长方体鱼缸甲和球形玻璃鱼缸乙中各养了一条小鱼。从容器侧面观察，两条小鱼大小相同。若两条小鱼从水中取出比较，发现（????）。 A．甲中鱼大 B．乙中鱼大 C．两条鱼一样大 D．无法比较 5．下面的（????）具有放大物体的作用。 A．老花镜 B．近视镜 C．玻璃片 D．平面镜 6．下列物体中，具有放大作用的是（??? ?）。 A．一滴干净的水 B．空烧瓶 C．近视眼镜的镜片 7．放大镜镜片共同的特点有（ ）。 A．无色，中间厚，边缘逐渐变薄 B．透明，中间厚，边缘逐渐变薄 C．透明，中间薄，边缘逐渐增厚 8．我们在海洋馆里，看到圆柱形鱼缸里的鱼（????）。 A．比实际大 B．比实际小 C．不一定 D．和实际一样大 9．小科想观察苍蝇的复眼结构，应用下列哪种工具（????）。 A．望远镜 B．近视眼镜 C．放大镜 D．显微镜 10．下面选项不能用放大镜观察到的是（????）。 A．昆虫复眼 B．蟋蟀的“耳朵” C．昆虫的触角不同 D．洋葱表皮细胞 三、判断题 11．近视眼镜是利用了放大镜能放大图像的原理，所以看得更清楚。( ) 12．放大镜放大倍数的增加，不仅观察对象的图像会变大，所获得的物体的信息也会更多，同时视野也随着变大。( ) 13．随着显微镜放大倍数的增加，观察物体的图像会变大，观察到的范围也会变大。( ) 14．清晨，树叶上的小露珠也能把物体的图像放大。( ) 15．透明的塑料片，只要它表面平滑中间厚边缘薄，透过它就可以看到物体放大的图像。( ) 16．从盛水的球形鱼缸侧面观察里面的金鱼，发现它的大小没有变化。( ) 四、简答题 17．凸透镜有什么作用？ 五、实验题 下面是学生研究“影响放大镜放大倍数的因素”的实验记录，请根据实验记录回答下面的问题。 镜片种类 镜片特点 是否透明 能否放大物体的图像 放大倍数的大小 玻璃 镜面水平 是 不能 － 梳妆镜的镜片 镜面水平 否 不能 － 凸度较小的放大镜 中央厚 ，边缘薄 是 能 较小 凸度较大的放大镜 中央厚 ，边缘薄 是 能 较大 凸度更大的放大镜 中央厚 ，边缘薄 是 能 更大 18．从表格中的信息可知，镜面水平的玻璃，镜片___________放大物体。 19．放大镜的凸度是指（????）。 A．镜片的大小 B．镜片中央的厚度 C．镜片中央厚度和边缘厚度的差 20．放大镜的放大倍数与凸度有什么关系？视野与凸度有什么关系？ 六、综合题 21．眼睛是人的主要观察工具，但人的最高视力也只能看清楚201毫米的微小物体。所以，早在一千多年前，人们发明了放大镜。小虎的爷爷上了年纪想看报纸，但是报纸上的字太小，因此小虎给爷爷买了一个放大镜（如下图所示）。 （1）放大镜的第一种使用方法：让眼睛和报纸之间的距离不变，手持放大镜在( )和( )之间来回移动，直至报纸上的字大而清晰。 （2）放大镜的第二种使用方法：把放大镜移至眼前，移动( )，直至报纸上的字大而清晰。 （3）放大镜也叫做( )，小虎的爷爷之所以能借助放大镜将报纸上的字看清楚，主要是因为放大镜能将物体的( )。 参考答案 1．3 2．透明，中间厚，边缘薄 3．厚???? 薄 4．A 5．A 6．A 7．B 8．A 9．C 10．D 11．× 12．× 13．× 14．√ 15．√ 16．× 17．汇聚光线和放大物体 18．不能????19．C????20．放大镜凸度越大，放大物体图像的倍数越大，视野越小。 21．眼睛???? 报纸???? 放大镜???? 凸透镜???? 放大 1.2怎样放得更大（同步练习）教科版六年级科学上册 一、填空题 1．为了观察更小的物体，人们又研制出电子显微镜等更先进的观察仪器。用电子显微镜可以把物体的图像放大约__________倍。 2．在17世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来，可以明显提高放大__________。这是因为一个凸透镜把另外一个凸透镜__________进一步放大了，这就是早期的__________。 3．我们的组合凸透镜相当于显微镜中的______和______。 4．用透镜组合而成的显微镜叫作__