小学体育_体育健康坐立行教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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小学体育室内体育健康教育教案 教材分析:坐、立、行 是(小学水平一)中的基础部分,他是体育教学内容的重要组成部分,是日常生活的重要行为。从小的不良姿态回应以后的姿态矫正,和身体健康,也会对学习和生活带来诸多不便。 通过本课学习,让学生懂得正确的坐、立、行姿势要从小做起,建立起正确的坐、立、行姿势意识,加以坚持才能形成。不良的姿态会影响到以后的学习、生活和身体健康,还会影响到将来成为祖国的有用人才。 教学目标: 1、掌握正确的坐、立、行身体姿势的重要性;   2、区别身体姿势正确与错误。  3、利用学到的知识传递正能量,把正确的 坐 立 行传递给身边的人。  重点:掌握正确的坐、立、行身体

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