学校节约粮食活动总结.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 学校节约粮食活动总结 学校节省粮食活动总结范文 第一篇 20xx年10月16日是第xx个“世界粮食日〞。一大早，中心园开展了形式多样，生动活泼的教育活动。  活动一，早上幼儿入园时“小小宣传员〞已列好队，手举标语迎接家长和孩子们的到来。孩子们期望发挥自己的小宇宙，让大家都行动起来，真正做到“节省粮食从我做起〞。  活动二，主题教育活动课以班级为单位开展，各班依据本班实际展开了一系列活动。活动中，首先，老师们向幼儿介绍了“世界粮食日〞的由来和意义，让幼儿知道亚、非、拉地区有许多孩子都死于饥饿，我们中国山区中也有很多像你们一样大的孩子每天都吃不饱的故事。让幼儿明白粮食是我们生存的根本，作为地球上的小主人，我们一起来查找生活中不疼惜粮食的事例，然后想出克服方法。其次，通过带着幼儿认识各种蔬菜，观看黄豆，大米，红豆等各种五谷杂粮，让孩子们了解了粮食对于人类的重要性，激发幼儿疼惜粮食的良好情感。中大班教师也利用古诗《悯农》朗朗上口的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦〞的诗句朗诵，让孩子们感受到农民伯伯的辛劳，激起幼儿疼惜粮食，不浪费的行动动力。  活动三，利用周末，亲子一同制作了各具特色的“种子画〞，带来幼儿园进行展示、宣传，提示小朋友们每天都要节省粮食。  通过此次活动，不仅让孩子和家长了解了世界粮食日的意义，同时从小培育孩子不挑食，养成疼惜粮食、不浪费的良好习惯，倡导全民爱粮、节粮的良好气氛。 学校节省粮食活动总结范文 第二篇 为确保此次活动的顺利开展和取得预期效果，我们生活部结合学校目前存在的问题和实际状况，仔细制定活动方案，以确保方案的可行性。在有关领导的批准下我们成立了活动领导小组，由我们生活部的干事对参与本次活动的志愿者进行食堂的支配、检查、催促等相关工作。  充分利用挂条幅，贴宣传标语等方法来让同学们能够了解光盘行动的意义和深刻内涵：“我光盘、我荣耀〞。通过志愿者参与活动时给浪费学生提示以及讲解的具体的事例，使大部分学生了解当前社会上存在的浪费现象，以及这些浪费现象造成的后果。  与此同时，为了使广大学生更进一步的了解光盘行动的目的和意义，充分认识到节俭的重要性和必要性，我们在班会课上播放了有关“提倡勤俭节省，反对铺张浪费〞的宣传片，通过宣传片的教育，广大学生更全面的了解当前社会上存在的严重浪费现象，以及指出自己和身边同学存在浪费问题，共同找出缘由和改正措施，使此次宣传活动取得较好的效果。  为了培育学生们文明就餐的好习惯，提升我校学生的`整体素养。我们全体老师本着起带头作用的看法，每次吃完饭都会自觉的把自己的午餐吃洁净，把餐具放回原位，以便是感染学生，做一个文明就餐的人。  总之，通过此次宣传活动，使全体师生认识到了节俭的重要性和紧迫性，通过对活动进行过程的监督、检查，准时发觉问题、改正问题，取得了肯定的效果，然而由于本次活动时间短暂，活动结束后我们发觉同学们还存在肯定的问题，如仍有少数学生认识缺乏，养分餐存在浪费现象，还有很大一部分学生就餐后没能把餐盘收回指定位置。这种现象的出现还是同学们的认识缺乏，只停留在短短的活动期间。这是我们不期望的。在以后的时间里，我们仍将“厉行节俭，反对浪费〞的光盘活动进行到底。 学校节省粮食活动总结范文 第三篇 10月16日是“世界粮食日〞。为进一步提高少先队员的节省意识，加强对我国粮食状况的了解，养成疼惜粮食、节省粮食的好习惯，在“世界粮食日〞到来之际，金乡县各学校组织开展了“节省资源健康生活让我们从珍惜粮食开始〞主题教育活动。  在xx县新城试验学校小学部，该校大队部向全校少先队员发出了“节省粮食从我做起〞的建议，并通过红领巾广播站大力宣传珍惜粮食的重要意义，要求少先队员从小事做起，从自我做起，用实际行动共同构建“节省型校内〞；并号召广大少先队员开展“小手拉大手〞活动，带动家庭主动参与爱粮节粮活动，从而在全社会营造重视粮食、珍惜粮食的深厚气氛。  在“节省粮食从我做起〞主题活动课上，大队辅导员老师带着大家观看了节粮宣传片，就“世界粮食日〞的由来做了介绍，讲解并描述“一粒米〞的故事，让队员们了解一粒米从播种到收割的`过程，体会粮食的来之不易；并通过展示世界上一些缺粮国家所面临的生活危难，进一步增添孩子们节省粮食、杜绝浪费的责任感和紧迫感。期间，该校还举行了“爱粮节粮〞手抄报、盘画、豆塑画活动，队员们在收集素材、构思设计、动手写画的过程中，加深了对粮食的认知，增添了对农民的情感，对每一粒粮食来之不易的感悟，极大的激发了他们的节省之风，纷纷表示继续把“光盘行动〞坚持下去，持之以恒。