人力资源学习2.pptx

以员工职业目标为引导的绩效管理;主讲嘉宾介绍;以员工职业目标为引导的绩效管理;一、职业目标—企业与员工的“共赢”-职业规划和职业发展，培养员工的献身精神;一、职业目标—企业与员工的“共赢”-职业规划和职业发展，培养员工的献身精神;一、职业目标—企业与员工的“共赢”-职业规划和职业发展，培养员工的献身精神;一、职业目标—企业与员工的“共赢”-职业规划和职业发展，培养员工的献身精神 谢氏原则1;一、职业目标—企业与员工的“共赢”-职业规划和职业发展，培养员工的献身精神 ;一、职业目标—企业与员工的“共赢”-职业规划和职业发展，培养员工的献身精神;—公司与员工 公司 职工 1、利润成长 1、保障工作 2、完成任务 2、上升空间 3、发挥团队 3、发挥能力 4、维持关系 4、报酬公正;提高员工和个人的技能是企业和个人发展的核心竞争力;二.职业目标中员工,岗位及组织-企业的战略发展方向与员工的职业发展方向;二.职业目标中员工,岗位及组织-企业的战略发展方向与员工的职业发展方向; 组织机构的形成，就是形成一种所有管理人员职责关系的模式 75%-80%管理问题——组织机构缺陷 ;二.职业目标中员工,岗位及组织-企业的战略发展方向与员工的职业发展方向;研究结论1;三.职业目标—员工发展的几个阶段员工的职业发展阶段的界定 -——关于人才的培养 ;三.职业目标—员工发展的几个阶段员工的职业发展阶段的界定 -——关于人才的培养 谢氏原则21、动态性;三.职业目标—员工发展的几个阶段员工的职业发展阶段的界定 -——关于人才的培养 谢氏原则32、发展性;三.职业目标—员工发展的几个阶段员工的职业发展阶段的界定 -——关于人才的培养 ;三.职业目标—员工发展的几个阶段员工的职业发展阶段的界定 -——关于人才的培养 ;四.职业目标—入职绩效人才选聘，至少要把握四个方面的重点;四.职业目标—入职绩效人才选聘，至少要把握四个方面的??点;四.职业目标—入职绩效人才选聘，至少要把握四个方面的重点;四.职业目标—入职绩效人才选聘，至少要把握四个方面的重点;五.职业目标如何规划—在职绩效一、特点 性格是命，职业是运！;五.职业目标如何规划—在职绩效一、特点 职业发展的特点;五.职业目标如何规划—在职绩效二、概论何谓“职业”？;职业目标如何规划—在职绩效二、概论 何谓“职业目标规划”？;职业目标如何规划—在职管理三、帮助员工找到“喜欢”又“擅长” 的工作? ;五.职业目标如何规划三、帮助员工找到“喜欢”又“擅长” 的工作? 1、职业兴趣理论;香港凤凰卫视著名主持人 陈鲁豫说： “我做事只有两个原则： 一是做自己喜欢的事； 二是做自己擅长的事。 碰巧电视节目主持人是我 既喜欢又擅长的工作……”;霍兰德经过大量的分析研究，把职业兴趣分为六种基本类型，我们每个人都归属于其中的一种或几种类型。六种职业兴趣类型简述如下： １、社会型：(S) ２、管理型：(E) ３、常规型：(C) ４、实际型：(R) ５、研究型：(I) ６、艺术型：(A);五.职业目标如何规划三、帮助员工找到“喜欢”又“擅长” 的工作? 2、MBTI人格理论;MBTI人格理论;(1)ST型---忠诚的监护人;(2)SF型-天才的艺术家;(3)NT型-科学家、思想家的摇篮;(4)NF型 - 理想主义者;五.职业目标如何规划三、帮助员工找到“喜欢”又“擅长” 的工作? 3、职业锚(Career Anchor)理论;职业锚(Career Anchor)的八种类型;职业锚实际上是内心中个人能力、动机、需要、价值观和态度等相互作用和逐步整合的结果。 在实际工作中，通过不断审视自我，逐步明确个人的需要与价值观，明确自己擅长所在及今后发展的重点，最终在潜意识里找到自己长期稳定的职业定位即职业锚。 对于有工作经验的人而言，明确自己的职业锚是职业选择的最佳参考。 而对于没有工作经验的人而言，因为不了解各个职位的内涵，所以其职业锚还没有清晰形成。 ; 五.职业目标如何规划—在职管理三、帮助员工找到“喜欢”又“擅长” 的工作? 4、人生战略的三驾马车;1、有兴趣、有组织需求，无能力——力不从心 2、有能力、有兴趣，无组织需求——郁闷（只能跳槽） 3、有能力、有组织需求，无兴趣——缺乏动力;职业素质测评 简介 ;六.建立职业目标引导的绩效管理体系;六.建立职业目标引导的绩效管理体系;六.建立职业目标引导