高中数学教学论文:让学生成为“演员” .pdf

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高中数学教学论文:让学生成为“演员" 目录 摘要 1 1. 序言1 2. 占位子问题 2 3. 分组问题 3 4. 在情境中解决问题4 5. 教师要正确理解“导”。5 6. “教师主导,学生主体”对教师自身的要求7 摘要 在传统的高中数学课堂教学中,教师往往承担“演员”的角色,采取教师 是演员,学生是观众的“填鸭式”的教学模式。而现在,随着以计算机辅助教 学为主的现代化教学手段的

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