大学一流本科专业建设评估标准（试行）.docx

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2023-01-27 发布于福建
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PAGE 1 - 大学一流本科专业建设评估标准（试行）一级指标二级指标三级指标建设内容及标准 1.专业定位及特色优势 1.1立德树人 1.1.1落实立德树人根本任务情况围绕国家、地方区域发展需求，以学生成长成才为出发点，全面贯彻落实立德树人根本任务。 1.1.2专业思政和课程思政建设情况思想政治教育贯穿专业人才培养全过程，专业思政和课程思政有效支撑专业定位和培养目标；在课程思政改革、社会实践开展、思政队伍建设等方面形成特色做法，取得显著成效；建立健全课程思政质量评价体系和激励机制，提升教师的课程思政水平。 1.1.3以学生发展为中心，教育教学改革情况坚持“学生中心、