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5 搭石;;; 刘章,当代著名诗人,一级作家。原名刘玺,字尔玉。被誉为“农民诗人”“草根诗人”。
主要作品:《刘章诗选》《刘章乡情诗》《刘章散文选》《北山恋》等。
《搭石》出自《刘章散文集》。;;第1课时; 用较快的速度默读课文,记下所用的时间, 读的时候集中注意力。遇到不懂的词语不要停下来,不要回读。
;用较快的速度默读课文,读的时候集中注意力,记下所用的时间。遇到不懂的词语不要停下来,不要回读。
你怎么理解“搭石”?; 阅读这篇文章用了多长时间,举例说说你是如何阅读的;;学习交流;老师指导; 用平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。;;初读课文;汛期 间隔 懒惰
平衡 协调 人影绰绰
访友 脱鞋 挽裤 平稳;;;汛;多音字;把裤子卷起来。
江河水位因降水集中、冰雪融化等季节性上涨的时期。
形容人影多,姿态美。
从道理上说应当这样。;初读课文; 把句子读准确、读通顺; 课文围绕搭石写了哪些内容?每一部分可以用小标题的方式展现。; 课文围绕搭石写了哪些内容?每一部分可以用小标题的方式展现。;摆搭石;人们为什么要搭石?; 每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨。; 每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨。; 山洪过后,人们出工,收工,赶集,访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。;师生对话,体会搭石的作用:
山洪过后,
人们出工要——
收工要——
赶集要——
访友也要——
来来去去都要——
这样不停地脱鞋挽裤,真是——麻烦。
;品读课文;课堂总结:;感谢聆听5 搭石;;; 刘章,当代著名诗人,一级作家。原名刘玺,字尔玉。被誉为“农民诗人”“草根诗人”。
主要作品:《刘章诗选》《刘章乡情诗》《刘章散文选》《北山恋》等。
《搭石》出自《刘章散文集》。;;第1课时; 用较快的速度默读课文,记下所用的时间, 读的时候集中注意力。遇到不懂的词语不要停下来,不要回读。
;用较快的速度默读课文,读的时候集中注意力,记下所用的时间。遇到不懂的词语不要停下来,不要回读。
你怎么理解“搭石”?; 阅读这篇文章用了多长时间,举例说说你是如何阅读的;;学习交流;老师指导; 用平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。;;初读课文;汛期 间隔 懒惰
平衡 协调 人影绰绰
访友 脱鞋 挽裤 平稳;;;汛;多音字;把裤子卷起来。
江河水位因降水集中、冰雪融化等季节性上涨的时期。
形容人影多,姿态美。
从道理上说应当这样。;初读课文; 把句子读准确、读通顺; 课文围绕搭石写了哪些内容?每一部分可以用小标题的方式展现。; 课文围绕搭石写了哪些内容?每一部分可以用小标题的方式展现。;摆搭石;人们为什么要搭石?; 每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨。; 每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨。; 山洪过后,人们出工,收工,赶集,访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。;师生对话,体会搭石的作用:
山洪过后,
人们出工要——
收工要——
赶集要——
访友也要——
来来去去都要——
这样不停地脱鞋挽裤,真是——麻烦。
;品读课文;课堂总结:;感谢聆听
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小学高级语文教师。现从事语文教学兼任班主任工作。在教育教学中因材施教,勇于探索,敢于创新,所任教学科成绩显著,曾多次被评为“优秀教师”、“优秀班主任“。 可以为中小学生提供专业的语文学习方法和解题技巧,为孩子们提供语文学习和复习的资料,也可以为老师提供语文教案、课件和班级管理资料。 期待和您相遇!期待和您成长!期待和您共勉!
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