2016人教版小学一年级语文下册教学计划.docx

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2016人教版小学一年级语文下册教学计划 小学一年级下册语文教学计划 一、学生基本情况分析: 本班共有学生名,经过第一学期的学习,大部分学生能认识汉字500个左右,部分学生能认识800——1000个汉字左右。每个学生能够写汉字100——150个之间,少数能写200个左右。对偏旁部首的认识不够熟练。汉语拼音巩固率一般,音序清晰,这为本册的音序查字典法打下了基础。写字姿势正确,但有3——4人因身体原因及习惯不良,需要再加强对他们写字习惯的督促。学生的阅读兴趣、阅读习惯较好,阅读时不出声、不指读。本学期将进行每天中午半小时的阅读时间,再加大阅量。 二、教材分析 本册教材以专题组织单元,以整合的方式

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