- 0
- 0
- 约4.38千字
- 约 53页
- 2023-06-13 发布于北京
-
正版发售
- 1、本文档共53页,仅提供部分内容试读,阅读完整内容需要下载文档。
- 2、本内容来自版权合作机构,仅供个人学习、研究之用,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或网络传播等,侵权必究。
- 3、因数字商品的特殊性,一经售出,不提供退换货服务、不进行额外附加服务。
龙源版权所有
畜禽产品中抗生素残留主要检测技术及应对策略作者:李斌 吉增涛来源:《家禽科学》2019年第02期
摘 要:畜禽养殖中抗生素的不合理使用导致我国畜禽产品中抗生素残留问题时有发生。饲用添加或疾病防治是我国抗生素的主要消耗途径。从技术、管理双层面解决抗生素残留问题具有重要意义。在检测技术层面,当前常用的生物检测法和理化检测法具有检测时间长、前处理复杂、成本高等缺点,急需新型检测技术。作者对新型太赫兹检测技术及其应用潜力进行了探讨,又对解决抗生素残留的全流程监控体系的构建提出了思路。
关键词:畜禽产品;抗生素;抗生素残留检测;太赫兹技术
中图分类号:S859.84 文献标识码:A 文章编号:1673-1085(2019)02-0050-07
我国是畜禽产品生产、加工及消费大国,2016年我国肉类总产量达8538万吨,牛奶产量3602万吨,禽蛋产量3095万吨[1]。随着生产与贸易的发展,我国畜禽类产品质量安全问题也日益突出,抗生素残留是重要问题之一。不合理的使用或滥用是造成动物源性食品和环境中大量抗生素残留的最主要原因。在使用过程中大部分抗生素不能完全被机体吸收,大量的抗生素以其原形或者代谢产物的形式经畜禽的粪便、尿液进入环境,对地表水、农田土壤甚至地下水等造成严重污染。抗生素残留严重威胁着人体健康,主要有“六大危害”,包括毒副作用、过敏反应、二重感染、耐药性、致畸、致突变作用等,其中耐药性是人体生命健康的最大威胁。畜禽养殖过程中的兽药使用是畜禽产品中抗生素残留的直接原因。据统计,中国2013年消耗抗生素16.2万吨,其中有52%的抗生素应用于养殖业。2012年1月份及2月份,德国相继发生“抗生鸡”、“抗生猪”事件[2],为我国养殖业滥用抗生素现象敲响了警钟。2014年9月,央视曝光“大连养殖户大量使用抗生素等药物养海参”事件;2016年2月2日,国家食药总局公布的数据显示,我国食品农兽药残留问题依然突出,农兽药残留不符合标准占不合格样品的3.8%。
经不完全统计[3],2014至2016年初中国各地食药局发布或者披露的检出抗生素超标或使用违禁抗生素的食品达127批次,其中鱼类及水产品最多,高达91批次,问题主要集中在呋喃唑酮代谢物、氯霉素、呋喃西林代谢物、恩诺沙星、环丙沙星、土霉素、呋喃它酮代谢物、喹乙醇等抗生素,多达8种。在127批次食品中,呋喃类药物占到61批次,而在呋喃类药物中,又以呋喃唑酮代谢物的曝光次数最多,涉及40批次。10批次蜂蜜均为氯霉素不合格,4批次鲜鸡蛋则检出有氟苯尼考、恩诺沙星、环丙沙星。另外,在牛、猪、羊等肉制品中,抗生素的使用比较分散,磺胺、氟苯尼考、土霉素、氯霉素、恩诺沙星、呋喃它酮代谢物等抗生素均有涉及。
1 畜禽养殖业中主要抗生素分类及存在问题
在动物养殖业中抗生素的使用方法通常可以分为两大类:一类是畜禽饲养环节中通过饲料或者饮水添加,主要是用于预防疫病及促进生长;第二类是在动物发生疾病时进行的情况下用于治疗的抗生素。此外,在肉品加工过程中为保鲜也常被加入。养殖业常用的抗生素包括天然抗生素和合成抗生素等两大类[5],具体如表1所示。
饲料中合理添加抗生素,能够起到提高改善饲料转化效率、预防疾病等作用,但是一些养殖户为了“降低”传染性疾病风险、防治动物疾病、提高养殖效益,很容易发生抗生素不合理使用的状况。主要表现为:①兽医知识缺乏,凭饲养经验、凭感觉用药,不严格遵守休药期;②错误用于饲料添加剂、用于疾病预防;③抗生素配伍不当或人药兽用,由于兽用抗生素种类较少,许多养殖户配伍使用抗生素,甚至使用人用抗生素,经常发生配伍不当使得药效减少甚至产生毒性的现象;④使用抗生素时,在给药剂量、给药途径、用药时间和用药部位等方面不符合用药规定,造成抗生素残留在体内并使残留时间延长[6-7];⑤不遵守休药期即在使用抗生素或直接进行动物屠宰。畜禽动物通过注射、口服或饮水等方式进入动物体内后,如果在注射后不经休药期或在休药期结束前将动物屠宰,则会在注射部位的肌肉和其他组织中残留超量的抗生素。此外,在兽医临床上用药时,还常将不同的抗生素联合起来使用,更容易造成抗生素类药物在动物体内残留,导致动物性食品污染[8]。
2 畜禽产品抗生素残留主要检测方法
抗生素在动物不同的器官和组织中含量不同,一般情况下,对药物有代谢作用的脏器,如肝脏、肾脏中浓度较高;使用了抗生素的乳牛可将其代谢产物通过泌乳而排到牛奶中。一般说来,各种畜、禽、鱼的肌肉、脂肪、肝、肾、奶、蛋都可成为抗生素残留污染的部位[9]。抗生素残留的常规检测方法根据检测原理的不同主要包括生物检测法、理化检测法,近几年太赫兹检测技术也广泛应用到抗生素残留检测上。
2.1 生物检测法 生物检测法主要包括微生物检测法、免疫分析法、生物传感器方法
同期文章
- 鸡场的生物安全隐患分析与应对措施-《家禽科学》(2019年2期).docx
- 层叠式笼养下的白羽肉鸡生长性能分析-《家禽科学》(2019年2期).docx
- 如何降低花身对放养肉鸡品控的影响-《家禽科学》(2019年2期).docx
- 商品化鸡新城疫活苗分类及特点-《家禽科学》(2019年2期).docx
- 2011年以来山东省鸡群滑液囊支原体病的流行情况及防控建议-《家禽科学》(2019年2期).docx
- 现代肉种母鸡管理的关注点(下)-《家禽科学》(2019年2期).docx
- 多次油苗免疫刺激禽白血病内源性抗体的表达研究-《家禽科学》(2019年2期).docx
- 病死鸡尸体发酵堆肥中蛋白酶分解菌的分离鉴定及发酵工艺的研究-《家禽科学》(2019年2期).docx
- 鸡传染性支气管炎病毒Real-Time PCR检测方法的建立-《家禽科学》(2019年2期).docx
- 外界温度对标准化肉鸡舍内环境的影响-《家禽科学》(2019年2期).docx
您可能关注的文档
- 用好项目化学习,助力议题式教学,培养核心素养-《中学政史地·教学指导版》(2022年10期).docx
- 依托史料实证培养高中学生历史解释能力教学实践初探-《中学政史地·教学指导版》(2022年10期).docx
- 基于深度教学理念下高中地理教学策略探索-《中学政史地·教学指导版》(2022年10期).docx
- 核心素养视角下的初中道德与法治教学探索-《中学政史地·教学指导版》(2022年11期).docx
- 核心素养下初中历史高效课堂的构建探析-《中学政史地·教学指导版》(2022年11期).docx
- 核心素养背景下高中历史课堂教学的优化研究-《中学政史地·教学指导版》(2022年11期).docx
- 初中历史教学中学生历史解释素养的培养-《中学政史地·教学指导版》(2022年11期).docx
- 以人为本培养学生的家国情怀-《中学政史地·教学指导版》(2022年11期).docx
- 基于核心素养的地理教学内容整合-《中学政史地·教学指导版》(2022年11期).docx
- 浅谈设置高中政治调研型作业的有效策略-《中学政史地·教学指导版》(2022年12期).docx
- 2023江苏开放大学检测技术期末考核大作业.docx
- 2023江苏开放大学机械制造基础第二次形成性考核作业.docx
- 2023江苏开放大学建筑CAD第1次过程性考核作业.docx
- 2023江苏开放大学生命教育概论形考作业二.docx
- 2023江苏开放大学机电设备安装与调试第三次形成性考核作业.docx
- 2023江苏开放大学建筑构造实践作业.docx
- 2023江苏开放大学园林工程清单计价形成性考核作业一.docx
- 2023江苏开放大学园林工程清单计价形成性考核作业二.docx
- 2023江苏开放大学财务管理形成性考核第一次作业.docx
- 2023江苏开放大学机电设备安装与调试第二次形成性考核作业.docx
龙源期刊网创建于1998年,是中国领先的人文大众期刊数字发行平台。全文在线的综合性人文大众类期刊品种达到4200多种,优质版权文章数量超过2500万篇,内容涵盖时政、管理、财经、文学、艺术、哲学、历史、社会、科普、军事、教育、家庭、体育、休闲、健康、时尚、职场等全领域。
文档评论(0)