“互联网＋”环境下高校实验室安全管理模式研究-《科技创新导报》(2019年18期).docx

龙源版权所有 “互联网＋”环境下高校实验室安全管理模式研究作者：张英　 郝林琳　杨丽来源：《科技创新导报》2019年第18期 摘 要：实验室安全是高校实验室建设和管理的重要环节，也是培养高科技创新型人才的重要保障。本文从完善实验室管理制度、网络化实验室安全教育、全程化监管危险化学品、强化实验室安全检查和文化建设等方面进行了研究与探索，从而提高实验室安全意识和管理水平，为师生营造出安全有保障的实验环境。 关键词：实验室安全 管理制度 安全教育 文化建设 安全检查 中图分类号：G474;G674 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2019）06（c）-0172-02 高校实验室是本科基础教学和科研工作的重要基地，是高校人、财、物相对集中的地方，是培养创新型人才和产生高科技成果的重要平台，也是安全隐患聚集的场所[1-2]。近年来，全国高校实验室安全事故频发。2011年3月至5月间，东北农业大学多名学生在实验过程中，感染了布鲁氏菌病;2016年1月10日，北京化工大学科技大厦一间实验室发生火灾;2016年9月21日，东华大学化工与生物工程学院一实验室发生爆炸，2名学生受重伤;2018年11月11日，南京中医药大学翰林学院一实验室发生爆炸;2018年12月26日，北京交通大学东校区一实验室发生爆炸，导致3名学生死亡等等，这些事故给我们所有人敲响了警钟。 随着高校不断推进建设融合型、综合型、科技型大学，招生人数迅速扩大，实验室建设规模、实验室需求人员、进入实验室开展教学和科研活动的师生也在不断增加，致使原有的实验室人力、财力、物力资源出现严重不足，实验室管理制度不完善、管理方法和手段落后等问题，无法满足“互联网+”环境下实验室安全管理的要求，存在极大的实验室安全隐患。 为了全面落实“教技厅函[2019]37号”文件关于安全工作的重要指示精神，进一步提高高等学校实验室安全管理水平，保障广大师生的人身安全和切实利益，本文从以下几个方面进行···试读结束