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河南教师招聘幼儿园大班教案：大班美术活动《黑暗中的艺术家》教案 第一篇：河南教师招聘幼儿园大班教案：大班美术活动《黑暗中的艺术家》教案 河南教师招聘幼儿园大班教案：大班美术活动《黑暗中的艺术家》教 幼儿园大班美术活动设计：黑暗中的艺术家 【活动目标】 1、模拟在黑暗中绘画、粘贴，体验在黑暗中游戏的新奇感。 2、感受蒙眼绘画作品的滑稽有趣。 【活动准备】 1.纸、画笔、蒙眼布条等。 2.教师的蒙眼绘画作品一幅。 【活动过程】 一、奇怪的图画。 1.教师运用夸张说法引发幼儿的好奇心。示范蒙眼的绘画作品。谈话：“这张画上画的什么？看上去和老师以前画的画有什么不一样？为什么会是这样呢？ 2.幼儿猜测画面内容。 3.教师介绍自己画面的内容。我们在画画时，是睁着眼睛的，想一想如果我们把眼睛蒙起来会怎样？老师用布条蒙着眼睛画画，就像在黑夜里画画一样，你们想试试吗？ 二、蒙眼小画家。 1.请幼儿都来做蒙眼小画家，你们一定会画出比老师这张画更加有趣的画出来。 2.幼儿蒙上双眼按自己的意愿自由作画。 三、滑稽的作品。 1.老师喊“ 1、 2、3！”孩子们一起把蒙眼布条拿下，仔细观察自己的作品！ 2.展示幼儿的绘画作品，幼儿之间相互的欣赏。 3.引导幼儿互相猜猜画的是什么，看上去什么地方很有趣，然后请同伴揭示原来设想绘画的内容，感受设想与蒙眼绘画作品之间的差别，体验蒙眼绘画作品的滑稽有趣。 4.让幼儿谈谈蒙着眼睛画画时，心里有什么感觉？ 四、结束部分。 出活动室，把作品放到美工区展示，幼儿利用区域活动时间相互交流欣赏。对于兴趣浓厚的幼儿，可给予布条，让其在区角活动中继续感受作画乐趣。 第二篇：河南教师招聘幼儿园大班教案：大班美术活动《帽子的旅行》教案 河南教师招聘幼儿园大班教案：大班美术活动《帽子的旅行》教案范 文 活动目标: 1、引导幼儿对帽子进行大胆地想像，把帽子变成不同的形像。 2、能运用添加背景内容的方法来丰富画面，创造并讲述富有幻想的情节。 3、让幼儿在活动中充分体验想像、创造、讲述的快乐。 活动准备： 《各种各样的帽子》课件，实物草帽一个、油性笔、白纸若干。章鱼图一张。 活动过程： 1、讲故事《会变形的帽子》，引起幼儿学习的兴趣。 师：小朋友有一位神秘的来客，你们猜猜它是谁?(帽子先生)帽子先生最想去旅行，但是它很害怕会被别人发现，你有什么办法吗? 2、引导幼儿根据背景图进行想像。 放课件，把帽子放在图画前让幼儿想像：帽子放在草地上会变成什么?(请幼儿分别在纸上进行添画) 3、放课件让幼儿欣赏不同形状、不同样式的帽子。 师：帽子有许多兄弟姐妹，它们也想去旅行，看它们来了。 4、拓展幼儿的想像，启发幼儿根据帽子的形状进行想像。 提问：你喜欢什么样的帽子?你想把它带到什么地方去旅行?你会把变成什么? 5、引导幼儿观察范画图并找出让画面变丰富的方法。 师：老师也带着帽子去旅行，小帽子变成了一只小章鱼，你觉得这幅美丽吗?为什么?小章鱼的表情是什么样的?它为什么会这么高兴?发生了什么事?(幼儿尝试对画面进行添画后把它编成一个故事)。 教师小结：我们要把画画得美丽一些，就是要在画面中间的地方把帽子画大，画成你想要变成的东西，然后在这基础上添加一些背景。 6、幼儿作画，教师指导。 教师提出作画要求，提醒幼儿在作画的过程中，要保持画面的清洁和美观，比例要协调，在指定的时间内完成作品内容。 师：小朋友你也来试试，带着你喜欢的帽子去旅行吧!画完后我们一起来讲讲《帽子的旅行》的故事吧! 7、共同欣赏画面内容，请幼儿讲述故事《帽子的旅行》，活动结束。 活动延伸：幼儿给作品上色，将作品制作成故事书，投放到图书区。 第三篇：河南教师招聘幼儿园大班教案：大班美术活动《夸张的漫画》教案 河南教师招聘幼儿园大班教案：大班美术活动《夸张的漫画》教案范 文 幼儿园大班美术活动：夸张的漫画 活动目标： 1、了解漫画夸张、变形的特点， 2、根据自己脸部特征，尝试用简单的线条画 有趣的漫画头像。 3、在创作中体验画漫画的乐趣。 活动准备： 小镜子、水彩笔、ppt课件 活动过程： (一)欣赏漫画头像，了解漫画特点 1、师：小朋友，今天老师给大家带来了几张画像，请你们猜一猜他们是谁? ——出示PPT(欣赏漫画) 欣赏人物李咏、姚明、赵本山 2、提问：看了这些画像你们都在笑，为什么? 他们跟我平常见到的人一样吗?(幼儿：不一样)，怎么不一样呢? 3、引导幼儿观察比较人物画像的夸张、变形，找出人物头像的不同。 4、教师小结漫画的特点：像李咏叔叔的脸长长的，把他画得夸张更长了，像姚明的脸画的弯曲了，用这种夸张、变形的方法画出来的画叫做漫画。 5、出示三毛的线条漫画 师：看看他又是谁呢?这张漫画哪些地方夸张变形了? (二)抓住漫画的特点，为老师画漫画头像 1、找出老师的头像特征(头、五