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实践篇 能力培养
如何在美术活动中培养幼儿的自主探索能力
上官玉超
福建省南平市延平区实验幼儿园新城分园,福建 南平)
摘 要:在解放孩子的双手,激发孩子的想象,及时为孩子提供合适的自主探索机会等方面做了一些探讨。首先,关注兴趣,生成
活动,不断丰富操作内容;其次,抓住时机,加强交流,拓宽幼儿探索空间;再次,鼓励幼儿大胆评价自己的作品,其意义在于激
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