方圆的规矩--木工工艺 高中美术公开课.pptVIP

方圆的规矩—木工工艺;传奇：;《《《《》》》《墨子·鲁问》;观看视频，谈谈什么是木工工艺？;1;建筑、家具、乐器、雕塑及其他生活物品;二、木工优良工艺与悠久历史的探究。;河姆渡文化遗址;商周时期;整木透雕漆木禁 出土于曾侯乙墓;秦 汉 时 期;明 清 时 期;明 清 时 期;价值体现： 1、使用价值 2、历史价值 3、文化价值 4、艺术价值;你有当木工传人的想法吗？为什么？;三、讨论 如何继承与弘扬我国传统木工工艺？你要怎样做？;古木工遗留的保护;四、动手实践;制作步骤;制作步骤;;少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。 梁启超;神奇的榫卯：在课后利用视频、网络、老艺人拜访等手段对我国榫卯工艺进行课下资料搜集。;再 见方圆的规矩—木工工艺;传奇：;《《《《》》》《墨子·鲁问》;观看视频，谈谈什么是木工工艺？;1;建筑、家具、乐器、雕塑及其他生活物品;二、木工优良工艺与悠久历史的探究。;河姆渡文化遗址;商周时期;整木透雕漆木禁 出土于曾侯乙墓;秦 汉 时 期;明 清 时 期;明 清 时 期;价值体现： 1、使用价值 2、历史价值 3、文化价值 4、艺术价值;你有当木工传人的想法吗？为什么？;三、讨论 如何继承与弘扬我国传统木工工艺？你要怎样做？;古木工遗留的保护;四、动手实践;制作步骤;制作步骤;;少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。 梁启超;神奇的榫卯：在课后利用视频、网络、老艺人拜访等手段对我国榫卯工艺进行课下资料搜集。;再 见