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《招贴设计》教案
一、教学目标
1、了解招贴画的基本知识和设计方法，认识招贴画的特点和设计要求。
2、通过观察，了解自己所在的生活、学习环境，确定主题，设计一幅招贴画。
3、感受招贴画在社会生活中所起到的宣传作用，提高审美水平，热爱生活。
二、教学重点、难点：
重点：招贴画设计的表现形式。
难点：招贴画设计的创意。
三、准备工具：纸、铅笔、彩色笔等
四、课时安排：1课时
五、教学过程
（一）情境导入：
?教师展示干旱图片。
图一：地壤龟裂，农作物枯萎。
?图二：人畜缺水，老井干沽，辛苦担臭水。
?问：你有何感受？
?（保护自然，节约用水，面对自然灾害，我们更应保护环境）
?引出标题——招贴设计。
（二）通过展示两组图片概括
A、 社会公共招贴(非营利性)
B、商业招贴(营利性)
?1、让学生学会讨论总结。
?2、教师总结招贴画的概念，特点。
概念：招贴，又名海报或宣传画，属于户外广告，分布于各处街道、影(剧)院、展览会、商业区、机场、码头、车站、公园等公共场所。
特征：（5分钟）
?A、画面大、简洁、明快。
?B、图像色彩鲜艳、视觉效果强烈。
?C、迅速传达信息。
（三）设计要求与方法
?1、教师展示“环保主题”招贴画；（5分钟）
?2、让学生分析讨论此画的组成要素，构图，创意表现等。（运用了创意表现中的联想法、比喻法）
设计步骤：
确定主题
设计草图
绘制调整
?3、?同一主题招贴画欣赏，用不同创意表达，给人不同的视觉感受。（污染）
（四）学生创作，教师指导
?要求：设计一幅“环保”为主题的公益招贴画。
（五）学生优秀作业展示、评价。
（六）作业：根据分类收集招贴划各一张，从观念、创意的角度进行分析。
（七）板书设计：
招贴设计
概念
二、特征：
?A、画面大、简洁、明快。
?B、图像色彩鲜艳、视觉效果强烈。
?C、迅速传达信息。
三、步骤：
A.确定主题
B.设计草图
C.绘制调整
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