自拟活下汤保留灌肠治疗急性肠梗阻患儿的疗效观察,中医儿科论文.docxVIP

自拟活下汤保留灌肠治疗急性肠梗阻患儿的疗效观察,中医儿科论文 1.1 一般资料：我科自 2018 年 1 月～2020 年 12 月共收治急性肠梗阻患儿 27 例，华而不实男性 18 例、女性 9 例，年龄 1.5～12 岁、平均年龄7.5 岁。 1.2 临床异常感觉和状态：27 例患儿病程一般为 2～72h，华而不实 24h 以内的 21 例；48h 以内的 4 例；72h 以内的 2 例。全部病例均以腹痛、腹胀初诊，临床表现还伴有呕吐、停止排便和排气，舌质红苔黄，脉象多弦数。华而不实，有 21 位患者出现发热异常感觉和状态，25 位患者出现呕吐状况，20 位患者3d 内没有解出大便。所有患病儿童都有腹部压痛异常感觉和状态，有 5 位患者满腹压痛。X 线：腹部立体片上都提示肠腔内有程度不同的梯状大小不等液面，液面上位气体。 1.3 治疗方式方法：在施行儿科护理常规护理的基础上给予自拟活下汤保存灌肠治疗。自拟活下汤方药组成：丹参 5～30g、大黄 5～30g、蒲公英 15～60g、木香 3～10g、桃仁 6～10g、积实 3～10g、甘草 6～10g 总共七种。将这些中药放进 1000mL 的水里浸泡 30～60min，然后用文火煎煮，浓煎 150～250mL，用以直肠滴注，假如呕吐不多或者没有滴注条件的患病儿童，能够让其口服。最适宜的滴注时间为 30～60 滴/min，1 剂/d，在有需要的时候能够 2 剂/d。要给予发热且血象高或者脱水的患病儿童葡萄糖生理盐水和抗生素补液，纠正水电解质平衡。 1.4 操作方式方法：护士携用物品至患儿床旁，核对无误后，向患儿及家属解释清楚，以获得合作，关闭门窗，遮挡屏风。协助患儿取左侧卧位，双膝屈曲，臀下垫一次性中单，弯盘置于臀边。戴好一次性手套，将中药倒入清洁的盐水瓶内，温度为 39℃～41℃为宜。盖紧橡皮塞，套上网套挂在输液架上，用一次性输液器弃去针头部分后与一次性导尿管连接。因小儿肛门及肠黏膜薄嫩，遭到异物刺激易出现损伤而引起出血。所以，护士应当根据患病儿童的详细情况，为其选择有个性化的一次性导尿管型号。8 号导尿管一般适用于一岁以内的患病儿童，10 号导尿管一般使用于 2～3 岁的患病儿童，12号导尿管一般适用于 4～5 岁的患病儿童。将输液器插入盐水瓶内排气备用，患儿取左侧卧位，抬高臀部 10cm，充分润滑导尿管前端，护士左手拇、示指分开患儿臀裂，右手持一次性导尿管插入肛门 15～22cm。若插入不畅时，可采用进二退一的方式方法，防止导管在肠道内打折，护士操作时应做到轻、柔、慢，以减轻导管对肠黏膜的刺激。应当让两位护理人员互相配合对患病儿童进行灌肠，一个护理人员帮助家长将患病儿童的体位摆好，另外一位在灌肠之前，将需要插入的长度在灌肠管上标记号。打开调节开关，滴速调节在30～60 滴/min 为宜，滴净后反折导管缓慢拔出。用手捏住患儿两侧臀部，协助夹紧肛门，让患儿尽可能保持静卧姿势，时间不少于 2h，以延长保存时间，一般时间越长效果越好。整理用物，协助患儿取舒适卧位。灌肠前、后均应清洗臀部，待干后涂用甘油，使其在皮肤上构成一层保卫薄膜，以防止灌肠液对皮肤造成刺激。观察记录患儿大便次数、颜色、性状、量及有无腹胀情况。操作前，护士应将灌肠的目的、灌肠的基本经过、家属需要配合的地方、灌肠后可能出现的副作用等情况向家长解释清楚，告诉患病儿童的家长护理人员会选择质地柔软、适宜型号的导尿管进行操作，在插管之前会涂上石蜡油，这样不会使患病儿童在插管的时候感到疼痛，以便博得患病儿童家长的信任和配合。 2、 结 果 2.1 疗效标准：治愈：若腹痛、腹胀异常感觉和状态消失不见，肛门有排气，排便正常，没有恶心、呕吐等异常感觉和状态，腹部 X 线片没有显著的异常情况；有效：腹痛、腹胀消失不见或者已得到明显的改善，排便基本恢复正常；无效：腹胀、腹痛的异常感觉和状态有所加重，肛门没有排气、排便，腹部 X线片、腹部 CT 显示梗阻征象没有得到减轻或者有所加重，有腹膜炎、肠绞窄情况。 2.2 治疗效果：使用自拟活下汤保存灌肠治疗小儿急性肠梗阻 1～4d后，患儿便通腹痛缓解、呕吐停止、腹胀明显减轻、排气恢复正常。 25 例在数小时内已经治愈，腹部压痛异常感觉和状态消失不见，体温和周围血象基本恢复正常。5 例使用一剂药物后异常感觉和状态消除，7 例使用两剂药物后异常感觉和状态消除，8 例使用三剂药物后异常感觉和状态消除。除此之外，还有 5 例在使用三剂药物后由完全性肠梗阻转为不完全性肠梗阻，然后使用一到三剂药物后治愈。有 2 例在使用药物后，异常感觉和状态有所减轻，但没有完全得以缓解，因而劝其采用手术治疗的方式。 3、 讨 论 3.1 小儿急性肠梗阻是一种急危重的儿科疾病，具有痛、呕、胀、闭的特点。本