导体的电阻-人教版(2019)必修三高中物理课件.pptVIP

导体的电阻-人教版(2019)必修三高中物理课件.ppt

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人教版(2019) 必修三第十一章 11.2导体的电阻 新课引入 导体中产生电流的条件是什么?既然导体两端有电压,导体中才有电流,那么导体中的电流跟导体两端的电压有什么关系呢? 电阻 A U1=2V IA= 1A B U2=6V IB= 2A 不同的导体对电流的阻碍作用不同 怎么描述导体对电流的阻碍呢? U/I越大说明导体对电流的阻碍作用越强 < 电阻 (1)定义:在物理学中表示导体对电流阻碍作用的大小,导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大。 (3)在导体的 U-I图像中,斜率反映了导体电阻的大小,在同一个U-I图像中斜率越大电阻越大。 (2)公式: 电阻 思考:如图所示为金属导体 A、B两端的电压随导体中的电流的变化情况的 U-I 图像,从图中你获得哪些信息? U I O A B ①同一个金属导体的 U-I 图像是一条过原点的直线; ②同一个导体,电压跟电流之比都是一个常量; ③图像的倾斜程度不同,表明不同导体的 R 值不同。 探究:影响导体电阻的因素 实验目的:探究电阻与导体的长度、横截面积、材料之间的定量关系 猜想:材料、粗细、长度、温度等 研究方法:控制变量法 实验原理:根据串联电路导体两端的电压与它们的电阻成正比,因此,用电压表分别测量 a、b、c、d 两端的电压,就能知道它们的电阻之比。这样就可以得出长度、横截面积和材料这三个因素与导体电阻的关系。 电阻 实验器材:开关、电源、电压表(或多用电表)、导线、滑动变阻器、直径为0.35mm和0.25mm的镍铬丝、直径为0.35mm的铁铬丝。 实验电路: 电阻 · v v v v · · · · · · · a b c d S R 如图,b 与 a长度不同;c 与 a,横截面积不同;d 与 a,材料不同;在长度、横截面积和材料三个因素中,b、c、d 跟 a相比,分别只有一个因素不同。 实验步骤: (1)按照电路图连接电路,把直径为0.35mm和0.25mm的镍铬丝、直径为0.35mm的铁铬丝串联到电路中。 (2)闭合开关后,测出直径为0.35mm,长度为20mm和10mm的镍铬丝的电压值;再测出直径为0.35mm,长度为20mm铁铬丝的电压值和直径为0.25mm,长度为20mm,的镍铬丝的电压值。 (3)改变滑动变阻器滑片的位置,重复上面的步骤,并把测得的数据填入表中。 电阻 电阻 数据处理: 电阻 序号 材料 长度/mm 直径/mm 直径的平方/mm2 电压/V a 镍铬合金 20 0.35 0.1225 0.68 b 镍铬合金 10 0.35 0.1225 0.35 c 镍铬合金 20 0.25 0.0625 1.31 d 铁铬合金 20 0.35 0.1225 1.03 电阻 实验结论: 在误差允许范围内,导体电阻大小与长度成正比,与面积成反比,并与导体的材料有关。 由表中数据可知:①a、b导体的长度之比为2:1,电压之比为1.94:1。 ②a、c导体的面积之比为1.96:1,电压之比为1:1.93。 ③a、c导体材料不同,电阻也不同。 即:在误差允许范围内:La:Lb=Ua:Ub=Ra:Rb Sa:Sb=Ua:Ub=Ra:Rb 电阻率与电阻定律 同种材料的导体,式中的 ρ 是不变的,不同种材料的导体 ρ 一 般不同。 1. 电阻定律 (1)内容:同种材料的导体,其电阻 R 与它的长度 L 成正比,与它的横截面积 S 成反比;导体电阻还与构成它的材料有关。? (2)表达式: 电阻率与电阻定律 电阻率: 从表达式: 可以看出,长度、横截面积不变时, ρ越大,导体的电阻越大。 ρ叫作这种材料的电阻率(resistivity) 单位:欧·米(Ω·m) (4)物理意义:反映材料导电性能的物理量,ρ 越大,导电性能越差。 电阻率与电阻定律 你能从表中看出哪些信息? 电阻率与电阻定律 (1)纯金属的电阻率较小,合金的电阻率较大。电阻率小用作导电材料,电阻率大的用作绝缘材料。 (2)不同材料的导体电阻率不同。 (3)温度不同,同种材料的电阻率不同,这可能说明了各种材料的电阻率都随温度而变化。 电阻率与电阻定律 探究:电阻率与温度的关系 现象:用酒精灯给灯丝加热,灯丝的温度升高,观察到此时小灯泡变暗。 这说明温度升高,电路中电阻变大,根据 可知灯丝的温度升高电阻率变大了即:金属的电阻随温度的升高而增大,或金属的电阻率随温度的升高而增大。 电阻温度计 电阻率随温度变化较大的材料,可以用来制作电阻温度计,电阻温度计连接在电路里,温度越高,导体电阻越大,电路里的电流就越小,可以用电流表的示数来表示相应的温度 ①工作原理:电阻温度计是利用金属的电阻随温度变化而制成的。 ②主要构

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