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《电脑美术-巧用动漫形象》教学设计
课 题
电脑美术-巧用动漫形象
年级
五年级
课 时
1
课程分析
本课是在学生自三年级开始,学习了一系列的电脑美术课程和对动漫形象有了一定的了解之后,而进行的利用动漫形象和其他素材装饰贺卡的课程内容。本课重点在于通过学生已经初步掌握的电脑操作和软件知识,把动漫形象和自己需要表现的内容进行有机结合完成贺卡的制作装饰,体会信息技术的先进与强大,从中提高学生的综合艺术能力。
教学目标
1.知识目标:学习利用电脑软件组合贺卡元素的方法。
2.能力目标:培养学生的计算机操作能力、艺术表现能力和创造能力。
3.情感目标:提高学生对电脑美术的兴
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