高等数学教学计划.pdfVIP

杭 州技 师 学 院 本 主 学期授课计划 学 要 本学期课程的教学在回顾、复习高中数学的基础上掌握、运用基 期 目 （2007~2008 学年 第 1 学期 ） 课 的 本知识的同时加强对学生数学应用意识兴趣、能力的培养。强调数学 课程名称： 高等数学（上） 程 和 概念与实际问题的联系，结合高职高专的特点，适当淡化深奥的数学 使用教材： 湖南人民出版社 教 要 授课班级： 0501、0505、0513 学 求 理论及时进行小结。复习以及用例题与练习进行巩固。 任课教师： 尤克 的 课 时 分 配 教 书 文明执教、以身作则，用严谨的科学态度对待每一个学生。 育 人 班 教 周 本学 其 中 提 学 学 期总 理论（含一 课间实习 平时 期中 期末 机 高 备 课 严格按照教学大纲和教学计划精心准备，科学安排。 级 周 时 课时 体化）课 （验）课 测验 考试 复习 考试 动 教 数 0501 17 4 68 56 / 2 2 4 2 2 育 授 课 分析学生的知识能力，及时改进教学方法，提高教学质量。 0505 17 4 68 56 / 2 2 4 2 2 质 0513 17 4 68 56 / 2 2 4 2 2 量 补 差 根据学生实际掌握知识情况，及时复习、辅导、答疑。 的 教 材 分 析 措 施 教 研 认真及时备好课，批改作业，适当调整教学内容，积极参加 教 改 重 点 难 点 ①函数的概念，基本初等函数 极限的定义，复合函数的求导法 其 他 多向老教师学习，不足之处及时改正。 则，初等函数的求导，不定积分的概 ②求函数极限,函数在一点x 的连续性 0 念，其本公式，方法。 ③导数与微分的概念及计算 超 出 或 缺 少 课 时 及 原 因 ④不定积分的相关概念、求法、运用 期 计划课时 完成课时 超 出