丹东小学教师招聘教师资格证《教育心理学》考试笔试题及参考答案.docx

第 PAGE Page 1 页 / 共 NUMPAGES Pages 2 页 丹东小学教师招聘教师资格证《教育心理学》考试笔试题及参考答案 一、单选题 1．小学生在学习较长时间后，发觉开始部分和最后部分记忆效果好，中间部分遗忘较多。这是受下列哪种因素的干扰?（ ） A.消退和干扰抑制 B.倒摄和干扰抑制 C.前摄和消退抑制 D.前摄和倒摄抑制 答案：：D 解析：： 一般认为，瞬时记忆和短时记忆当中的遗忘，主要是由于记忆痕迹的逐步消退；长时记忆当中的遗忘，主要是因为先后材料的干扰，是由于神经过程的负诱导规律而产生的抑制的结果。 2．教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为（ ）。 A.管理能力 B.组织能力 C.教育能力 D.教学效能感 答案：：D 解析：： 教师的教学效能感是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断。它包含两个成分，即一般教学效能感和个人教学效能感。 3．下列不属于选择德育内容的依据的是（ ）。 A.德育目标 B.受教育者身心发展特征 C.德育所面对的时代性和学生思想实际 D.学校教育的发展方向 答案：：D 解析：： 选择德育内容的依据包括：（1）德育目标，决定德育内容的性质：（2）受教育者的身心发展特征，决定德育内容的深度和广度：（3）德育所面对的时代性和学生思想实际，决定德育内容的针对性和有效性。 4．通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动，属于（ ）。 A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.目标管理 答案：：A 解析：： 所谓班级常规管理，是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。 5．某学生喜欢通过接触和操作物体来学习，并对能动手参与的活动更感兴趣，那么 他最可能属于( )。 A.视觉型 B.听觉型 C.触觉型 D.动觉型 答案：：D 6．素质教育的核心是( )。 A.个性的培养 B.创新精神的培养 C.实践能力的培养 D.学生的全面发展 答案：：B 解析：： 素质教育的核心是创新精神的培养。 7．教学过程的中心环节是( )。 A.引起学习动机 B.运用知识 C.巩固知识 D.领会知识 答案：：D 8．一般说来，教学过程的起始环节是( ). A.巩固知识 B.领会知识 C.引起学习动机 D.运用知识 答案：：C 9．通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是( )。 A.说服法 B.榜样法 C.锻炼法 D.陶治法 答案：：D 10．倡导掌握学科基本结构的心理学家是( )。 A.布鲁纳 B.奥苏伯尔 C.苛勒 D.罗杰斯 答案：：A 二、判断题 11．关于技能的分类比较经典的是将技能分为操作技能和心智技能两种。（ ） 答案：：对 12．教师在教学中必须向课堂注入教材以外的新信息。（ ） 答案：：错 13．难题提供了试题的平均错误率信息。（） 答案：：错 解析：： 难题提供了试题的平均通过率信息。 14．结束技能的运用的目的在于承上启下，激发学生对下一步学习的兴趣。（ ） 答案：：错 解析：： 结束技能的运用，首要任务是对教学内容进行总结和归纳，使学生对教材内容建立完整的印象。 15．义务教育具有强制性。( ) 答案：：对 三、填空题 16．在教育目的中提出对人才的劳动技术水平方面的要求是在生产力水平发展到____以后。 答案：：—定水平, 解析：： —定水平 17．影响学与教的教师因素主要有_______}、专业知识、专业技能以及教学风格等基本的心理特征。 答案：：敬业精神| 18．师生在人格上是_______}的关系。 答案：：民主平等| 19．道德讨论中的两个阶段是引入性提问和_______}。 答案：：深入性提问| 20．在心理健康教育中，心理辅导的重点是( )。 答案：： 解析：： 预防 21．汉武帝采纳 了_（ ）提出的“罢黜百家，独尊儒术”的建议，对后世产生了深远的影响。 答案：：董仲舒, 22．与课堂教学紧密联系的课外活动是 。 答案：：学科活动, 23．英国哲学家和自然科学家 对教育学的独立作出了重要贡献，于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来，与其他学科并列。 答案：：培根, 解析：： 培根 24．美国心理学家格塞尔提出 ，强调成熟机制对人的身心发展的决定作用。 答案：：“成熟势力说”, 解析：： “成熟势力说” 25．我国义务教育分为初等教育 和 _教育两个阶段。 答案：：中等, 四、问答题 26．教师成长与发展的基本途径有哪些? 解析：： 教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充；另一方面是通过实践训练提高在职教师。具体方法有：（1）观摩和