小学篮球课外活动训练的研究课题申报书.docxVIP

编号： 2017 年校本科研课题申请书 研 究 类 别 课堂教学改革与实验研究 课 题 名 称 小学篮球课外活动训练的研究课 题 负 责 人 填 表 日 期 2017 年 5 月 20 日 2017 年 5 月 申请者的承诺： 我保证如实填写本表各项内容。如果获准立项，我承诺以本表为有约 束力的协议，遵守实验小学科研课题领导小组的有关规定，认真开展研究工作，取得预期研究成果。实验小学科研课题领导小组有权使用本表所有数据和资料。 申请者（签章）： 年 月 日 填 表 说 明 一、请按实验小学校本科研课题的相关规定，用计算机或钢笔准确如实填写各项内容，书写要清晰、工整。 二、本表报送一式 2 份（含电子版），请用 A3 纸双面打印，中缝装订 成册。本表所附“课题设计论证”活页一律 A3 纸双面打印，每份单独中缝装订，报送 2 份。 替。三、其他栏目由申请人用中文填写。申请者签章处，不得用打印字代 替。 四、请按“填写数据表注意事项”的要求，准确、清晰地填写数据表 内各栏内容。 填 写 数 据 表 注 意 事 项 课题名称 应准确、简明反映研究内容，最多不超过 40 个汉字（包括标点符号）。 研究类别 请选项填写，限报 1 项。 工作单位 按年级组、学科组全称填写。 系指预期取得的最终研究成果形式。A│专著D│研究报告主要参加者 必须真正参加本课题的研究工作，不含课题负责人，不包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员，主要参加者人数不能超过8 人。预期成果 系指预期取得的最终研究成果形式。 A│专著 D│研究报告 请选项填写，最多限选报 2 项。例如： A. 专著 B.译著 C.论文 D.研究报告 E.工具书 三、课题设计论证 ·本课题的核心概念界定、相关研究文献综述、选题的背景及研究价值 ·本课题的研究目标、研究内容、研究重点 ·本课题的研究思路、研究方法、技术路线或研究步骤 （1000 字以上） 一、课题提出的背景 篮球一直以来就是学校工作的一个传统项目，近几年来， 在担任学校篮球业余训练工作，从组队训练和参加省市级比赛效果一般，而且我们个人也是积极认真训练，但是收获不够明显，我们发现存在着以下的一些问题有： 整个小学 2----6 年级学生参加篮球训练的训练人数较多，组织难度较大，有的学生训练缺乏连贯性。 训练过程过于单调，学生喜欢就是比赛，哪怕他们自己知道基础动作差，也不乐意把基础动作做好。 训练内容因为篮球需要掌握的技能技巧多，系统性很难保证。 我校业余篮球队参加各级各类比赛，成绩不甚理想。 基于以上几方面的思索，我们提出了《小学生课外篮球训练方法实践研究》这个课题。二、课题研究的目的意义 1、有利于促进学生的个性发展 篮球运动不仅能够活跃校园文化生活、对学生进行素质教育，而且通过篮球这种运动文化对学 生健康个性的培养和形成具有重要的教育意义。.篮球运动为完善学生个性创造有利条件 由于篮球运动具有紧张激烈的对抗性，并伴有一定的生理负荷，身体运动施加给机体感受器的刺激会在大脑中 引起主观意识感受，即心理感受。这就要求篮球活动的参与者克服内心障碍和外部障碍，以坚定的 意志和顽强的毅力去克服和战胜各种各样的困难，表现出坚韧不拔的意志和良好的心理品质。如果 在一段时间里，肌体反复多次的感受某种运动形式，就会形成一种相对稳定的个性心理特征。另外 篮球运动对学生的个性发展提供广阔空间 篮球运动为参与者提供了广阔的活动舞台，他们在篮球活动中尽情的游戏、运动和竞赛，尽情展示自己的个性。 2、有利于教师的专业成长 体育教师的业余训练，是一项系统的工程，不掌握规律，不讲究方法既难于出成绩还有可能损害学生的健康，同时业余训练是对体育教师价值评价的最主要依据，运动成绩的提高，看到自己所训练的学生成绩斐然，体育教师的辛勤付出就会得到回报。体育教师自身价值得到了社会的认可。可以这样说，一个优秀的教练员完全具备一个优秀体育教师的品质：刻苦、勤奋、钻研等。因此， 体育教师要认真对待每一次运动训练，改进训练方法，提高训练水平，在反复实践中逐步的摸索经验，形成独具特色的训练思维，不但是专业成长的要求，也是得到社会承认的重要渠道。 3、有利于学校体育教学特色的形成 一所学校有没有特色要看它有没有明确办学目标，应该说国家对于各级各类的培养目标和规格都有一定的规定，但是这规定是基本的普遍的，不可能照顾到各类学校，所以也不能形成特色，那么教学的开发与利用是形成学校特色的一种具体的可行性保障。我校喜好篮球的学生较多，篮球氛围浓，我们以次为契机，充分挖掘小篮球课程，细化小篮球教材，深化小篮球教学。为了打好小学阶段的篮球训练中学生的基本功，提高训练水平，提高训练教学的质量，提高学生地自信心，在本学年重点研究在篮球训练中方法的探索，以基础动作的教学作为重点，为小学生篮球项目的