《汽车摩托车概论》课程教学大纲（本科）.doc

PAGE1 / NUMPAGES7 汽车摩托车概论 Automobile and Motorcycle 课程代码 学分：2 学时：32（其中：课堂教学学时：32 实验学时：0 上机学时：0 课程实践学时:0 ） 先修课程：工程制图、内燃机学、内燃机构造 适用专业：能源与动力工程（动力机械工程及自动化） 教材：汽车摩托车概论（自编） 一、课程性质与课程目标 （一）课程性质（需说明课程对人才培养方面的贡献） 汽车摩托车产业是我国的重要支柱产业，涉及到能源安全和环境保护等重大问题，汽车与摩托车工业的发展带动了我国一大批相关产业，对我国国民经济和人民群众的生活产生了巨大影响。本课程属于能源与动力工程专业的专业拓展模块，为动力工程类专业的学生介绍汽车和摩托车各个系统构造、工作原理，整车性能指标和试验方法，使他们掌握相关知识，为丰富能源与动力工程专业的培养内容、相关产品的应用提供专业知识。 （二）课程目标（根据课程特点和对毕业要求的贡献，确定课程目标。应包括知识目标和能力目标。） 课程目标1：了解汽车摩托车零部件的概况； 课程目标2：了解汽车摩托车相关法规以及技术的发展情况； 课程目标3：掌握摩托车发动机、传动系统的工作原理； 课程目标4：掌握摩托车故障的特点和解决措施； 课程目标5：掌握汽车底盘的四大系统的组成、功用及特点； 注：工程类专业通识课程的课程目标应覆盖相应的工程教育认证毕业要求通用标准； 二、课程内容与教学要求 第一章 概述 （一）课程内容 （1）摩托车发展简史 （2）摩托车的分类、型号、命名 （3）结构参数、性能指标、标准和法规 （二）教学要求 了解摩托车的分类和命名方法，掌握摩托车的主要结构参数、性能指标、标准及法规、满足排放法规的技术要点、措施。 （三）重点与难点 摩托车的主要结构参数、性能指标、满足法规的技术要点、措施。 第二章 摩托车发动机零部件 （一）课程内容 （1）发动机的主要性能参数 （2）二冲程与四冲程发动机的区别 （3）摩托车发动机主要零部件 （4）进排气系统 （5）润滑系统 （6）冷却系统 （二）教学要求 掌握发动机的主要性能参数，理解二冲程与四冲程发动机在结构、工作原理上的区别，了解发动机零部件的工作原理。 （三）重点与难点 （1）发动机的主要性能参数、二冲程与四冲程发动机的区别。 （2）二冲程与四冲程发动机的工作原理和排放控制。 第三章 摩托车离合器、变速器 （一）课程内容 （1）手操作湿式多片离合器结构特点和工作原理 （2）自动离心湿式多片离合器结构特点和工作原理 （3）自动离心干式蹄块离合器结构特点和工作原理 （4）有级、无极变速器的结构和工作原理 （5）无极变速器的结构和工作原理 （6）后传动装置 （二）教学要求 掌握离合器和变速器的工作原理。 （三）重点与难点 （1）不同形式的离合器、变速器的工作原理。 （2）传动装置与离合器的匹配。 第四章 摩托车行车、操纵、制动 （一）课程内容 （1）方向把及操作钢索 （2）方向柱 （3）制动器 （4）起动装置：类型、工作原理 （5）车架：要求、类型、材料 （6）燃油箱与润滑油箱 （7）减震器 （8）车轮 （二）教学要求 了解摩托车行车、操纵、制动系统的零部件结构，掌握各零部件的工作原理。 （三）重点与难点 （1）制动器的结构与工作原理。 （2）起动装置的工作原理。 第五章 摩托车点火、信号、照明系统 （一）课程内容 （1）点火系统的性能和分类 （2）点火系统的基本要求、组成、工作原理 （3）信号系统 （4）照明系统 （5）仪表装置 （二）教学要求 掌握点火系统的工作原理，了解信号系统、照明系统的作用。 （三）重点与难点 （1）点火系统的工作原理。 （2）信号系统、照明系统的作用。 第六章 摩托车整车与发动机故障 （一）课程内容 （1）故障诊断的基本知识 （2）摩托车发动机常见故障和排除方法 A起动困难、运转异响、动力不足、过热 B工作不稳定、自动停车、怠速不良、加速熄火、高速失火 C排气管放炮与冒黑烟 D燃油耗超标、润滑油耗超标 （二）教学要求 理解发动机故障的原因，掌握发动机故障的解决措施。 （三）重点与难点 （1）发动机故障的现象及原因。 （2）发动机故障的解决措施。 第七章 汽车发展简史 （一）课程内容 （1）汽车发展简史 （2）汽车类型、总体结构、基本尺寸参数 （3）汽车主要性能及评价指标 （二）教学要求 了解汽车的发展简史，掌握汽车的主要性能及评价指标。 （三）重点与难点 汽车的主要性能及评价指标。 第八章 汽车底盘 （一）课程内容 （1）离合器 （2）变速器 （3）自动变速器 （4）驱动桥 （5）车架与悬架 （6）车轮与轮胎 （7）转向系