《汽车维修工程》课程教学大纲（本科）.doc

汽车维修工程 （Automobile Repair and Maintenance Engineering） 课程代码学分：2 学时：32（其中：讲课学时：32 实验学时：0 上机学时：0 课外学时:0 ） 先修课程：汽车构造与原理、电工电子学、汽车检测与故障诊断、汽车工程学 适用专业：交通运输 教材：《汽车维修工程》，司传胜 主编，北京：国防工业出版社，2012.4 一、课程性质与课程目标 （一）课程性质 《汽车维修工程》是交通运输专业教学计划中的专业方向选修课。本课程的基本任务是：介绍汽车可靠性基础理论、汽车零部件失效模式及其分析、汽车维护的基础知识；介绍汽车修理工艺；介绍汽车发动机及底盘主要总成电控装置的维修及车身维修。通过学习，使学生掌握分析和解决汽车维修生产中出现的技术问题的能力，以便更好地发挥汽车运输生产的经济效益。 （二）课程目标 课程目标1.知识方面 1.1了解汽车维修技术的基础理论、发展状况和发展趋势； 1.2 掌握汽车维修的基本规律；掌握汽车主要性能的评价指标及相关技术标准； 1.3 学会基本的维修方法、性能评价指标及分析汽车的结构参数对性能的影响。 课程目标2.能力与素质方面 2.1 具有综合运用理论分析解决实际问题的能力； 2.2 理解汽车维修的原理、各性能参数的意义，具有根据性能要求选择结构参数的能力； 2.3 具有将汽车复杂工程问题进行简化的能力； （三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点3-1,3-3,3-4,5-3. 毕业要求指标点3-1：具备对复杂工程问题进行识别与判断，并结合专业知识进行有效分解的能力。 毕业要求指标点3-3：具备对复杂工程问题进行分析和求解的能力。 毕业要求指标点3-4：具备借助文献辅助，对复杂工程问题进行识别、表达、建模与求解的能力。 毕业要求指标点5-3：能够对实验结果进行分析和解释，并通过信息综合得到合理有效的结论。 课程目标 毕业要求指标点 课程目标1.1 课程目标1.2 课程目标1.3 课程目标2.1 课程目标2.2 课程目标2.3 毕业要求3-1 √ √ √ 毕业要求3-3 √ √ 毕业要求3-4 √ √ 毕业要求5-3 √ √ 二、课程内容与教学要求 第一篇 汽车维修基础知识 （一）课程内容 第一章 汽车可靠性理论基础； 第二章 汽车零部件失效理论； （二）教学要求 （1）了解汽车可靠性评价指标；掌握汽车故障类型及故障分布规律、汽车可靠型数据的采集与分析；了解系统可靠性的基本概念。 （2）了解汽车零部件失效的基本原因；掌握汽车零部件磨损失效、疲劳断裂失效腐蚀失效、变形失效的模式及其机理；了解汽车零部件失效分析方法。 （三）重点与难点 1.重点 汽车可靠性评价指标；掌握汽车故障类型及故障分布规律； 2.难点 了解汽车零部件失效分析方法。。 第二篇 汽车维护与修理工艺 （一）课程内容 第三章 汽车维护与修理工艺； （二）教学要求 （1）了解汽车维护的基本概念及汽车维护制度。 （2）了解汽车修理的经济效益分析、汽车修理工艺过程、汽车零件清洗工艺、汽车零件检验分类、汽车总成的装配与磨合； （3）掌握零件修复的各种方法； （三）重点与难点 1.重点 掌握汽车修理工艺过程、汽车零件清洗工艺、汽车零件检验分类； 2.难点 了解汽车修理的经济效益分析。 第三篇 汽车主要总成修理工艺 （一）课程内容 第四章 汽车发动机维修； 第五章 汽车底盘维修； 第六章 汽车维修质量及评价； （二）教学要求 （1）了解汽车集中控制发动机电控系统的组成与原理；掌握电控汽油喷射发动机电控系统的维修；掌握电控发动机机械系统的维修； （2）了解汽车底盘各总成的故障分析和维修方法。 （3）了解汽车修理质量及其评价。 （三）重点与难点 1.重点 掌握电控汽油喷射发动机电控系统的维修；掌握电控发动机机械系统的维修； 2.难点 了解汽车修理质量及其评价。 三、本课程开设的实验项目（无） 四、学时分配及教学方法及对指标点的支撑 章 （按序填写） 教学形式及学时分配 主要教学方法 支撑的课程目标 课堂教学 实验 上机 课程实践 小计 第一章 汽车可靠性理论基础 4 4 讲授、讨论 课程目标1，2 第二章 汽车零部件失效理论 4 4 讲授、讨论 课程目标1，2 第三章 汽车维护与修理工艺 4 4 讲授、讨论 课程目标1，2 第四章 汽车发动机维修 8 8 讲授、讨论 课程目标1，2 第五章 汽车底盘维修 8 8 讲授、讨论 课程目标1，2 第六章 汽车维修质量及评价 2 2 讲授、讨论 课程目标1，2 合计 32 32 五、课程考核 课程考