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双减背景下单元整体作业分层设计案例 统编版小学语文二年级下册第一单元 春天.docx

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    PAGE PAGE 1 统编版小学语文二年级下册第一单元整体作业设计 【作业优化设计总体思路】 常规类作业周末作业邓小平爷爷植树预习+课时1+课时2开满鲜花的小路 常规类作业 周末作业 邓小平爷爷植树 预习+课时1+课时2 开满鲜花的小路预习+课时1+课时2 找春天 预习+课时1+课时2 古诗两首 预习+课时1+课时2 夯实基础知识 教材 学生 综合类作业增强学科趣味 综合类作业 增强学科趣味 培养综合能力 单元主题学科融合主题性作业学科融合 单元主题 学科融合 主题性作业 学科融合 基础类作业：着眼单元语文要素、聚焦课文重点、课后题、语文园地等内容，设计课前预习、课

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