双减背景下单元整体作业分层设计案例 北师大版小学数学二年级下册第四单元 测量.docx

PAGE 1  目录 一、单元作业目标……………………………2 二、单元作业目标与课时目标………..2 三、作业文本分析表……………………….3 四、单元作业设计…………………………..4 （一）课时1………………………………………4 （二）课时2………………………………………6 （三）单元综合作业………………………….9 一、单元作业目标 1、能正确进行千米、米、分米、厘米、毫米之间的换算。 2、能根据生活中的实际物体长度运用合适的长度单位。 3、能在实际问题的解决过程中，感受所学长度单位的实际意义，并初步发展空间观念。