双减背景下单元整体作业分层设计案例 北师大版数学九年级上册第四单元 反比例函数总复习.docx

PAGE PAGE 1 2022年“双减”背景下中小学单元作业设计 教材版本：北京师范大学出版社 年级：九年级上册 单元数：第四单元 反比例函数（总复习） 课题：4个 【学情分析】： 1、学生知识基础：整个初中的知识已经基本掌握 2、 学生认知能力：具备一定的综合运用能力，以及探索精神。 【教材地位分析】： 近十年的中考中，反比例函数都在A卷的19题出现占分是10分，而且明显的综合应用型越来越强的趋势；而今年中考将调整到A卷的20题，分值不变，这就意味着难度系数将加大，所以反比例函数出于非常重要的地位。 【练习的目的】： 掌握并熟练的运用反比例函数的基本知识点，归纳总结里边的题