双减背景下单元整体作业分层设计案例 北师大版数学三年级上册第一单元 混合运算.docx

疫情出门，同学们记得带上我哦！知识角 疫情出门，同学们记得带上我哦！ 知识角 新型冠状病毒肺炎，简称“新冠肺炎”， 以发热、干咳、乏力等为主要表现，少数患者伴有鼻塞、流涕、腹泻等上呼吸道和消化道症状。传播途径主要为直接传播、气溶胶传播和接触传播。截至2022年4月14日20时36分，全球累计新冠肺炎确诊病例超5亿例，达500186525例，累计死亡病例6190349例。疫情无情，人间有情，一方有难八方支援，相信在全国各族人民的共同努力下，终有一日必将战胜疫情，同学们，跟着一起行动起来吧！ 一、疫苗选择。 1.在计算15+25÷5时，应先算（ ），再算（ ）。 A