2022年郑州高一期末测试作文“信息时代的媒介素养”发言稿导写及范文3篇.docx

2022年郑州高一期末测试作文“信息时代的媒介素养”发言稿导写及范文3篇 【原题呈现】 四、写作（郑州2022统编高一语文期末测试） 25.阅读下面的材料，根据要求写作。 信息时代，一部手机就可联通天下，使我们获得极大的自由；信息时代，一部手机也可将我们牢牢捆绑，使我们丧失许多自由。 读了上面这段话，你有怎样的感悟和思考？请联系现实生活、结合自身体验，写一篇发言稿，在“信息时代的媒介素养”的主题班会上谈谈你的看法。 要求：选好角度，确定立意，自拟标题；论点明确，论据恰当，论证严密；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于700字。 【审题指导】 1.主题：信息时代的媒介素养。 3. 命题方向：科学精神之理性思维、批判质疑、勇于探究 ；学会学习之乐学善思、 信息意识 ；责任担当之社会责任 ；实践创新之问题解决、技术运用 。 2.角度 （1）手机给人自由 （2）手机束缚自由 （3）辩证看待手机给人的自由和束缚 3.文体：发言稿。作为学生代表发言，面对的是中学生，因此文中必须有“我”，有“我们”，有现场感。内容方面，要求切近学生实际，具有感召性和感染力。 详见—— 发言稿、辩论稿、倡议书.....这都怎么写？这十种高考热门写作应用文体，你肯定用得到！ 要求：常规要求。 【名句素材】 眉头无一事，笔下有千年。——宋;邵定《山中》 且其浩浩落落之怀，一皆寓于笔墨之际，所谓品高，韵自胜焉。——张沅《石涛画语录》 用笔在心，心正则笔正，笔正乃可法矣。——柳公权 立品之人，笔墨外自有一种正大光明之概。——王妤 学书者有两观：曰观物，曰观我。观物以类情，观我以通德。——刘熙载《艺概》 笔性墨情，皆以其人之性情为本。是则理性情者，书之首务也。——刘熙载《艺概》 君之所以明者，兼听也；其所以暗者，偏信也。——汉;王符《潜夫论》 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《中庸》 海纳百川，有容乃大。——林则徐 网络化趋势已经一发不可收拾，人类社会将被一网打尽。 科学是一种强有力的工具，怎样用它，究竟是给人带来幸福还是带来灾难，全取决于人自己，而不取决于工具。——爱因斯坦 每当你发现自己和大多数人站在一边，你就该停下来反思一下。——马克吐温 年轻人仍然所见极有限，又迷失在太多讯息中。讯息不等于眼界。——陈丹青 故事太多，新闻太少，情绪爆炸，事实不够用，这是社交媒体时代理应反思的缺陷。 数字化时代带来的话语平等背后往往是受众群体数量之间的高下较量。 在人工智能时代到来的前夜，我们要乐观以待，也要秉烛忧思。——《新京报》 随着舆论思考的人，都是自己眼闭耳塞的人。——尼采 无论在那个时代，公共舆论都是一支巨大的力量，尤其在我们时代是如此。——黑格尔 与信息数量越来越不成正比的是，我们距离事实的真相越来越远。——澎湃新闻 人类在信息不发达的时代被蒙蔽，在信息爆炸的时代只相信符合自己价值观的事实。 ——尤瓦尔赫拉利 舆论经常是私刑，而私刑又经常是娱乐，就像是用报纸上的报道代替手枪一样。——芥川龙之介 人类生活在两个世界。一个世界是原本的现实世界，一个世界是传播的舆论世界——《弱传播》 谎言和轻信交配产生舆论。——保瓦莱里：《混合》 舆论很清楚它的敌人是思想，但它从来不正面与思想交锋。——周国平 虚构的事实通常由于因为符合人们的期待而被当作真相——沃尔特李普曼《舆论》 个人一旦成为群体的一员,他所作所为就不会再承担责任,这时每个人都会暴露出自己不受到的约束的一面。群体追求和相信的从来不是什么真相和理性,而是盲从、残忍、偏执和狂热,只知道简单而极端的感情。——《乌合之众》 【优秀作文】 1.挣脱手机怀抱，享受自由美好 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。 不知从何时起，我们用手机约好一起到江边散步，却变成了我们一起坐在长椅上各自低着头玩手机。便捷的通讯工具拉近了人与人之间的距离，却隔开了心与心之间的距离，一如坐在各自身旁却又被各自忽视的我们。 不知从何时起，我说我想你了。你说，开视频吧。看着屏幕中的你，我伸手，却感受不到你的温度，只有静寂与冰冷。我看著你，就像看着电视里的人，霎时无语，只能呵呵两声，关掉视频。 便捷通讯工具带给我们的是：圈子多了，情却薄了。你在网络游戏的激烈中沉沦，无法自拔，早已忘记曾经简单快乐的小游戏。你可曾记得少时的我们一起捉迷藏，爬在树上，躲在草丛里，还有的在河边芦苇里卧着。那时的天很蓝，云很白，偶尔会有几只鸟儿悠闲地飞过。那时的我们享受着最美的自然。而现在你在林间忙着用手机拍照，开了美颜，却忘了用眼睛去发现美。 科技的发展给我们创造了很多的玩具，却带走了在自然界嬉戏的欢笑和快乐。“曾经我们都有梦想，关于爱情关于旅行关于世界，现在我们彻夜举杯，听到的都是未来破碎的声音。”北岛在《冰