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整个复习过程分为3个阶段 第一轮复习阶段：回归课本，系统归纳，专题复习，重抓基础。（3月——4月下旬） 第二轮查漏补缺阶段（5上旬月到6月上旬）：进行知识点的查漏补缺与综合测试（校模、区模、市 模、省模）的形式进行检测。 第三轮自主复习阶段：以学生自主巩固知识，查缺补漏为主。 （二）复习内容、课时安排、复习顺序 一、早自习进行1——9册古诗词默写，文言字词，现代文字词检测。 第一轮：3月至四月下旬，五十篇古诗文，篇篇过关，人人过关。 第二轮：5月，练习检测，以专题试卷和各复习资料中默写训练题为主。 第三轮：6月初至中考，划出重点句子，学生突出重点内容再次巩固。 二、文言文复习（16课时） 1、全面复习7-9年级6本书中的基本文言文篇目。（7课时） 每篇过一遍，圈出关键实词和虚词，学生加以掌握。课外习题以《课外文言文阅读》为主。 2、文言知识点复习（课件）：4大块实词（2课时）； 7个虚词（1课时）； 4种句式（1课时）； 节奏划分（2课时）练习2课时； 古诗词赏析：4课时。练习以《赢在中考》为主。 三、语言运用：（10课时、课件） 1、字形、字音、词语、成语：1课时 2、病句的辨析与修改：2课时 3、语序排列：1课时 4、句式变换：1课时 5、仿句与对联：1课时 6、标语、广告、台词、短信、开场白：1课时 7、新闻标题、口语交际：1课时 8、图表转换：1课时 9、名著导读：1课时 10、合性学习：1课时 四、现代阅读 （一）、记叙文（16课时） 1、文意把握：4课时 2、要点概括：4课时 3、内容探究：4课时 4、作品感受：4课时 （二）、说明文阅读（4课时） 1、判断说明对象及特征：1课时 2016年中考语文复习计划5篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中 小学生作文 2、掌握说明顺序及方法和作用：2课时 3、正确划分文章的结构，理解说明语言的准确性、严谨性：1课时 （三）、议论文(5课时) 1、论点的辨析、提取、归纳：1课时 2、论据的认识、分析、添加：1课时 3、论证方法的辨析及作用：1课时 4、论证的结构的理清和划分：1课时 5、论证方式的把握、议论文语言的准确和严谨：1课时 五、作文（20课时）（作文指导课用课件） 专题一：卷面整洁：专题二：审题准确 专题三：构思精巧专题四：立意高远 专题五：选材典型专题刘：文脉清晰 专题七：表达文采专题八：格式创新 专题九：风头开篇专题 10：豹尾收篇 每周当堂训练一篇作文，时间为一节课，作文指导课一节。作文题目来源在《赢在中考》。 以上内容的完成时间为四月底，五月初。 第二轮复习：试卷，来源区三套试卷，市模拟卷四套，省样卷八套，《赢在中考》三套，适应考试卷 一套，各地信息卷挑选几套用。 以上内容的完成时间为五月底六月初。 第5篇：2016年中考语文复习计划中考越来越近了，许多考生都开始变得慌张，感觉无处着手，三 年学的东西，最后四个月如何复习呢？其实大可不必，根据我们对历届考生的考前观察，加以总结， 对这个阶段的复习进行简单的说明，希望对这个阶段困惑的你有所帮助。首先强调的是基础。争取在 最后的几个月能够达到基础零失分，不要惊讶，中考110分以上的考生基本上都是零失分，方法很简 单，把考试说明上的二字、四字词语做到会读、会写；四字词语要知道解释。打印三份第一份可以借 助工具书查找字音、词义；第二份，默写、第三份对错的加以改正，每月重复两次字音、字形、成语 应该就没问题了。熟语、文学常识、都可以用这个简单易行的方法来完成。病句常考的几大类型每天 练五道题，坚持十天，你会发现病句很简单。其次是综合性学习。这部分是大多数学生都会丢分的， 要找典型题来练习，如材料题和图表题。材料题，首先是读清提干，然后是找准答题区间，去区间里 找关键词、关键句来答题。对图表的分析要关注表头、关注表里的每项内容，横向比较、纵向比较、 关注、最大最小值。根据问题要求选取归纳的信息答题，建议做近三年真题模拟题。阅读是中学语文 的重点环节决不可掉以轻心。首先是必考文言篇目要会翻译，对内容熟练、对作者的思想感情明确， 特别是文中的重点实词、和重点句式要进行汇总，准确翻译，加以记忆。现代文阅读中的文学作品阅 读对文章主旨的把握、关键词、关键句的含义、句段的作用、词句的赏析以及拓展延伸的解题方法都 要有明确的了解。说明文的材料链接和某词去掉可不可以等题型。议论文，找论点、论证过程及思路 的把握、补充论据可以做为现阶段突破的重点，这些知识点的方法讲解在20XX暑、秋、寒、春的讲 义里明确讲解可