部编三上语文《不会叫的狗》公开课教案教学设计二【一等奖】.docx

不会叫的狗 本教案为省级小学语文优质课评比一等奖 一、教学目标 （一）能边读故事边预测后面的内容，能预测故事的结局，做到预测有依据。 （二）能评价其他同学的预测是否有道理。 （三）尝试续编故事结局，能将自己的预测与原文做比较，体会预测的多样性，感受边阅读边预测的乐趣。 二、教学准备 课件，一列火车的彩色图片。 三、教学过程 （一）课前聊书，引出课题 1.看书名，猜故事。 尝试着预测故事的内容：《洋葱头历险记》《天上掉下大蛋糕》《电话里的童话》《假话国历险记》。 2.识作家，引新课。 （1）这四本书的作者就是意大利作家——贾尼·罗大里。 （2）今天我们就来学习他写的一篇童话故事《不会叫的狗》。